Curso de formación: La programación didáctiva en el Cuerpo de Maestros

Curso gratuito y homologado. 30 horas. 25 plazas. Plazo 30 de octubre


LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EL CUERPO DE MAESTROS”.

cursos de formacionDesde el STE de Salamanca tenemos programado un CURSO DE FORMACIÓN, de 30 horas, GRATUITO y HOMOLOGADO POR LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE CASTILLA y LEON.

La matriculación en el curso es por orden de inscripción, con reserva del 20% de plazas para parados/as.

Periodo y procedimiento de INSCRIPCIÓN. Mediante el envi­o de un correo-electrónico al STE de Salamanca (stesalamanca@stecyl.net), desde la 10:00h del 16 de Octubre hasta las 11:00h del 30 de Octubre

MUY IMPORTANTE: ANTE LA EXPERIENCIA ACUMULADA DE AÑOS ANTERIORES, Y CON OBJETO DE EVITAR MALENTENDIDOS, SO“LO ADMITIREMOS LAS   INSCRIPCIONES QUE SE HAGAN POR CORREO ELECTRÓNICO Y NO SE ADMITIRÁN LAS QUE LLEGUEN ANTES O DESPUES DEL PLAZO HABILITADO AL EFECTO.

Notas de interés:

  • Número de plazas ofertadas 25.
  • Los/las parados/as solo pueden copar el 20% de las inscripciones, por ello la admisión de las/os seleccionadas/os será por estricto orden cronológico de entrada de los correos-electrónicos.
  • Se habilitará una lista de espera de titulados en paro y otra de los funcionarios/interinos en activo.

Ante cualquier duda sobre el curso, no dudeís en llamarnos a la Sede.

sa_Programacion_2015JUSTIFICACIÓN: Dentro del compromiso sindical del STE-SA por la formación de nuestros/as afiliados/as y docentes en general, se ha organizado esta acción formativa para dar respuesta a la necesidad de los docentes de programar en nuestras aulas, entendiendo esta como el instrumentos de planificación, desarrollo y evaluación de las áreas, materias y ámbitos del currículo. Con ello, pretendemos realizar nuestra contribución en el marco de la formación permanente del profesorado.

PERÍODO DE INSCRIPCIÓN: De las 10:00h del 16 de Octubre hasta las 11:00h del 30 de Octubre de 2014.

DESARROLLO DEL CURSO: 3, 4, 5, 9, 10, 11, 12, 17, 18 y 19 de Noviembre

LUGAR de celebración: Por determinar

HORARIO: De 17.30 h a 20:30 horas

Nº de PLAZAS: 25 (con reserva del 20 % para el profesorado en paro: 4 plazas). Se habilitará una lista de espera de superar las solicitudes el nº de plazas disponibles.

CRITERIOS DE SELECCIÓN: Orden de inscripción en el período fijado.

CONDICIONES DE CERTIFICACIÓN: El STE de Salamanca y la Consejería de Educación expedirán los correspondientes certificados a las y los participantes inscritas/os que acrediten un mínimo del 85% de asistencia, según establece la orden de 26 de noviembre 1992 (BOE del 10 de Dic.) y realicen los trabajos propuestos.

DESTINATARIOS/AS: Todo el profesorado de cualquier nivel, etapa o cuerpo (20% parados/as) aunque va dirigido PRINCIPALMENTE a MAESTROS/AS

OBJETIVOS:

  • Describir el sistema de acceso a la función pública docente
  • Conocer los aspectos normo-legales de la oposición, en sus vertientes estatal y autonómica.
  • Determinar brevemente el funcionamiento y organización de los CEIPs
  • Analizar los criterios utilizados por los tribunales a la hora de evaluar
  • Elaborar y desarrollar una PD.
  • Exponer y defender la PD
  • Establecer pautas y criterios básicos para afrontar el debate con el tribunal de oposición

COMPETENCIAS:

  • Competencia lingüísticaa
  • Competencia básica en ciencia y tecnología
  • Competencia digital
  • Aprender a aprender

CONTENIDOS

  • El sistema de acceso al cuerpo docente
  • Legislación actual: normativa estatal y autonómica
  • Organización y funcionamiento de los CEIPs
  • Análisis de criterios de los tribunales
  • Elaboración y desarrollo de la PD y exposición y defensa de la misma
  • Pautas y criterios para afrontar el debate con el Tribunal.

METODOLOGÍA:
Metodología general: Expositiva, activa y participativa.
Metodología en el desarrollo de las sesiones de trabajo: Exposición inicial a través de clase magistral de los contenidos objeto de trabajo por parte del ponente. Una vez aclarados las cuestiones básicas, trabajo en pequeño y gran grupo sobre la elaboración teórica de una PD. Exposición y defensa individual del desarrollo de la PD y debate sobre la misma (si fuera posible por las restricciones temporales)

EVALUACIÓN:
Criterios:
Participación activa en las actividades propuestas e iniciativa en la presentación de trabajos
Propuesta de aplicación en el aula de los contenidos trabajados
Asistencia y puntualidad a las sesiones de formación.

Procedimientos:
Observación diaria del Ponente curso y hoja de firmas diaria.
Cuestionario de evaluación de la actividad al finalizar el curso.

PONENTE: Luis M. Carvajal Díaz, funcionario del cuerpo de maestros y liberado del STE-SA

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