Cursos formación en red 2015

9 abril, 2015

Se conceden 3.064 plazas para la realización de los cursos de formación en red para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario, correspondientes a la 1.ª edición,

Resolución de 6 de marzo de 2015, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se conceden plazas para la realización de cursos de formación en red para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario.

Por Resolución de 18 de noviembre de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades («BOE» de 9 de diciembre), se convocaron plazas para la realización de cursos de formación en red para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario.

En cumplimiento de lo establecido en el apartado 8.4 de dicha convocatoria y de acuerdo con la propuesta formulada por la comisión de selección de conformidad con el apartado 8.3, esta Secretaría de Estado ha resuelto:

Primero.

Conceder 3.064 plazas para la realización de los cursos de formación en red para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario, correspondientes a la 1.ª edición, a los beneficiarios seleccionados que figuran en el Anexo adjunto, con indicación del nombre del curso adjudicado, por un importe de 199.160,00 euros, con cargo a la aplicación presupuestaria 18.04.322L.489.11 del presupuesto de gastos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del ejercicio 2015.

Segundo.

La relación definitiva de los candidatos admitidos, con la puntuación obtenida, y de excluidos se publicará en la sede electrónica del Ministerio.

Contra la presente resolución, que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse recurso de reposición ante el mismo órgano que la ha dictado, en el plazo de un mes, de conformidad con lo establecido en el artículo 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común en la redacción dada por la Ley 4/1999, de 13 de enero, o ser impugnados directamente ante la jurisdicción contencioso-administrativa en la Sala de lo Contencioso Administrativo de la Audiencia Nacional, en el plazo de dos meses a partir del día siguiente a su publicación en el «Boletín Oficial del Estado», de conformidad con lo dispuesto en el artículo 66 y demás preceptos concordantes de la Ley 6/1998, de 13 de julio, y en la forma que previene el artículo 45 de la Ley 19/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.

Madrid, 6 de marzo de 2015.–La Secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades. P.D. (Orden ECD/465/2012, de 2 de marzo), el Director General de Evaluación y Cooperación Territorial, José Ignacio Sánchez Pérez.

Cursos y plazas primera edición

N.º	Curso	Número de plazas ofertadas	Número de plazas concedidas
1	Educación conectada en tiempos de redes.	160	115
2	Evaluaciones externas internacionales del sistema educativo.	160	140
3	ABP. Aprendizaje basado en proyectos (infantil y primaria)	440	442
4	ABP. Aprendizaje basado en proyectos (secundaria bachillerato)	320	425
5	Espacios de lectura. Leer, aprender e investigar en todas las áreas.	160	107
6	Coeducación: dos sexos en un solo mundo.	80	44
7	Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las Matemáticas, las Ciencias y la Tecnología	200	103
8	Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las Lenguas y las Ciencias Sociales.	160	29
9	Creación de Recursos Educativos Abiertos para la Educación Infantil y Primaria	200	61
10	Uso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y Lenguas extranjeras (AICLE).	240	100
11	Digital Storytelling for Teachers.	160	92
12	Respuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad).	360	206
13	PLE: Aprendizaje conectado en red.	160	64
14	Educación inclusiva: iguales en la diversidad.	160	94
15	Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos.	280	180
16	De espectador a programador. El camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla.	280	213
17	Mobile Learning y Realidad Aumentada.	240	196
18	Las competencias clave: de las corrientes europeas a la práctica docente en las aulas.	160	116
19	El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación.	200	60
20	Proyectos de Ciencia Ciudadana (cancelado)	120	Cancelado
21	Educación en Finanzas para la vida	120	84
22	Tutores para la Formación en Red.	200	193
Total primera edición		4.560	3.064