El Ministerio de Educación negociará retoques en las becas tras el encierro de los universitarios

  • El secretario general de Universidades se compromete a crear una comisión mixta para revisar con los estudiantes y los rectores los umbrales de renta para el acceso a las ayudas.
  • También asegura que cumplirán con las tres reuniones anuales del Consejo de Estudiantes Universitario del Estado, a las que promete que asistirá el ministro de Educación al menos una vez.
  • “Tenemos que hacer esto para que nos tengan en cuenta como estudiantes” lamenta Jaime Arnal, representante de la Universidad de Sevilla, tras la decisión que supone el fin del encierro.

15-07-17

Termina el encierro en la  sede del Consejo Escolar del Estado, perteneciente al Ministerio de Educación, y mediante el que una veintena de estudiantes pedía un cambio en el sistema de becas. La decisión llega después del escrito enviado por el secretario general de Universidades, Jorge Sáinz, en el que se ha comprometido a “instar la creación de una comisión mixta con CRUE (Conferencia de Rectores) y Ceune (Consejo de Estudiantes UUniversitario del Estado) para estudiar y analizar el real decreto de umbrales de renta para el 2018/2019”.

Esto quiere decir que el Ministerio de Educación revisará con los estudiantes y los rectores los requisitos económicos exigidos para acceder a las ayudas en un órgano de participación nuevo. Fuentes de la cartera de Méndez de Vigo descartan tocar el sistema de pago en dos partes que ideó Wert y que continúa pese a que la cuestión más contestada por los alumnos. También ha mostrado su oposición a este modelo el Congreso y el Consejo Escolar del Estado.

Las mismas fuentes de Educación aseguran a eldiario.es que los umbrales de renta se revisan todos los años aunque el que viene se hará por primera en esta comisión. El decreto que regula las becas de este próximo curso no será modificado en un ningún punto pese al desacuerdo y se aprobará en las próximas semanas.

En el texto remitido a los representantes universitarios encerrados, Sáinz también asegura que asistirán como está estipulado a las tres reuniones anuales de l Consejo de Estudiantes Universitario del Estado , unos encuentros a los que debía asistir el ministro de Educación pero que llevaban sin convocarse dos años. 

De este modo los estudiantes ponen fin al encierro que iniciaron este viernes. “Tenemos que hacer esto para que nos tengan en cuenta como estudiantes” ha lamentado Jaime Arnal,  representante de la Universidad de Sevilla, tras la decisión del ministerio de Educación.

Para llevar a cabo sus reivindicaciones, los alumnos redactaron una lista de 12 propuestas sobre las que hablar. Entre ellas, “un sistema de becas que nos permita vivir y no sobrevivir”, “una universidad pública real, ni una estudiante expulsada o privada por motivos económicos” o “condiciones dignas para las investigadoras”.

Así funciona ahora el sistema de becas

Con el sistema actual, herencia de José Ignacio Wert, las becas, universitarias y no universitarias, se dividen en dos partes: una fija y una variable. La fija incluye cantidades concretas en función de si se cumplen o no determinados requisitos: por ejemplo, a un universitario que vive en la Península, no supera el umbral más bajo de renta y estudia lejos de donde vive su familia le corresponden 3.000 euros.

El estudiante puede saber de antemano cuánto debe recibir de la parte fija, según los requisitos que cumple. Esta parte se la conceden unos meses después, empezado el curso, pero sin saber cuánto recibirá en total porque hasta final de curso no recibe la resolución definitiva con el último pago correspondiente a la parte variable. Esta segunda cuantía se calcula  a través de una fórmula matemática  prácticamente indescifrable.

El método de distribución del presupuesto de becas es el siguiente: una vez que se han asignado todas las cantidades fijas, el Ministerio de Educación reparte el dinero que le sobra entre todos los becarios. Y de ahí sale esa parte variable, que se reparte ponderando la nota y la renta de cada estudiante con la nota y la renta del resto de alumnos. Es decir, la cuantía que recibirá un estudiante no solo depende de sus resultados académicos y de su situación económica; también depende de los de todos los estudiantes que han recibido beca en el país y del dinero que le quede disponible al Ministerio.

Noticia eldiario.es

Miembros del Consejo de Estudiantes Universitario se encierran tras el plantón del ministro Méndez de Vigo

  • Estudiantes de 16 universidades permanecen en un edificio del Ministerio donde se reunió este viernes el órgano hasta que “haya una negociación real”
  • El Ceune funciona como medio de interlocución entre los consejos de estudiantes y Educación. Llevaba dos años sin convocarse aunque debe hacerlo tres veces por curso
  • El ministro no ha asistido a la reunión y ha mandado al secretario de Estado de Universidades que, según los encerrados, “no ha respondido a nada”

14-07-17

El Consejo de Estudiantes Universitario del Estado (Ceune) de este viernes ha terminado con el encierro de una tercera parte de sus representantes, indignados con “la nula capacidad de diálogo del Ministerio”. “Nos han reunido después de dos años y ni siquiera ha venido el ministro. El secretario de Estado de Universidades no ha respondido a nuestras preguntas ni ha considerado nuestra posición respecto al decreto de becas cuando todos estábamos en contra”, asegura Jaime Arnal, representante de la Universidad de Sevilla. Una veintena de miembros se encuentran en el salón de plenos de un edificio que es sede del Consejo Escolar del Estado y pertenece al Ministerio de Educación.

El Ceune es un órgano de representación creado en 2011 por el exministro socialista Ángel Gabilondo para que la interlocución de los estudiantes con el Ministerio fuera directa. No se convocaba desde hace dos años pese a que debe hacerlo tres veces por curso. En el orden del día figuraban, entre otras cosas, el debate sobre el decreto de becas que el Gobierno está a punto de aprobar, criticado por todos los representantes estudiantiles en el pleno de este viernes.

“Así planteadas, estas reuniones no sirven para nada porque pasan de todo lo que les decimos, no nos tienen en cuenta. No son reuniones reales. Es perder el tiempo. El Ministerio presume de una capacidad de diálogo que no es real”, critica Jaime.

La misma posición contraria al sistema de becas, principal punto caliente de la reunión, la ha manifestado en reiteradas ocasiones  el Consejo Escolar del Estadosin que el Ministerio haya cambiado ni una coma de la norma. A esta postura se sumó hace unas semanas el Congreso tras aprobar una iniciativa del PSOE para cambiar el sistema ideado por el exministro José Ignacio Wert que divide en dos partes las ayudas, retrasa los pagos y pide más exigencias académicas a los alumnos receptores.

Los estudiantes encerrados dicen que permanecerán en el salón de actos donde se ha celebrado el Ceune hasta que el Ministerio se comprometa “por lo menos a valorar nuestras propuestas en una reunión” y afean el plantón del ministro, que en ese momento estaba en el Consejo de Ministros. “Aunque sea que estudien si son viables, que las miremos”, añade el representante de la Universidad de Sevilla.

Los alumnos han redactado un decálogo de 12 propuestas sobre las que hablar. Entre ellas, “un sistema de becas que nos permita vivir y no sobrevivir”, “una universidad pública real, ni una estudiante expulsada o privada por motivos económicos” o “condiciones dignas para las investigadoras”.

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