Nombramieno de oficio centros secciones bilingües

Se nombran 27 centros públicos bilingües y 17 privados

ORDEN EDU/191/2015, de 10 de marzo, por la que se establecen de oficio secciones bilingües en centros públicos y se autoriza su creación en centros privados concertados para el curso 2015/2016.

La Orden EDU/6/2006, de 4 de enero, por la que se regula la creación de secciones bilingües en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, señala los requisitos y el procedimiento para la creación de secciones bilingües en centros docentes sostenidos con fondos públicos.

El establecimiento de estas secciones bilingües, además de autorizarse previa solicitud de los interesados, podrá realizarse excepcionalmente de oficio en centros públicos por la Consejería de Educación, a propuesta de la dirección provincial de educación correspondiente.

Conforme al artículo 8 de la citada orden, compete al Consejero de Educación, a propuesta de la comisión de selección, resolver la autorización de creación de secciones bilingües, debiendo publicarse en el «Boletín Oficial de Castilla y León» con antelación al inicio del proceso de admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos, con el fin de facilitar a las familias el derecho a la libre elección de centro educativo.

En su virtud, y de conformidad con la Ley 3/2001, de 3 de julio, del Gobierno y de la Administración de la Comunidad de Castilla y León,

RESUELVO

Primero.– Nuevas secciones bilingües en centros públicos.

Se establecen de oficio las secciones bilingües en los centros públicos que se incluyen en el Anexo I, en el idioma y etapa educativa que se indica, para el curso 2015/2016.

Segundo.– Nuevas secciones bilingües en centros privados concertados.

1. Se autoriza la creación de secciones bilingües en los centros privados concertados que se relacionan en el Anexo II, en el idioma y etapa educativa que se indica, para el curso 2015/2016.

2. En el supuesto de que los centros privados concertados hayan solicitado la creación de secciones bilingües en más de una etapa educativa, la autorización se entiende concedida para la etapa especificada en el Anexo II.

3. La autorización para la creación de secciones bilingües no supondrá en ningún caso la modificación de las condiciones del concierto educativo, ni se considerará causa para solicitar una posterior modificación del mismo conforme se vaya llevando a cabo la implantación progresiva del proyecto bilingüe.

Contra la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, cabe interponer recurso de reposición en el plazo de un mes ante el Consejero de Educación o bien directamente recurso contencioso administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León en el plazo de dos meses. Ambos plazos se computarán a partir del día siguiente al de su publicación en el «Boletín Oficial de Castilla y León».

Valladolid, 10 de marzo de 2015.

El Consejero, Fdo.: Juan José Mateos Otero

ANEXO I: RELACIÓN DE CENTROS PÚBLICOS EN LOS QUE SE ESTABLECEN, DE OFICIO, SECCIONES BILINGÜES
PROVINCIA LOCALIDAD CENTRO ETAPA IDIOMA
ÁVILA NAVALUENGA 05006430 IES VALLE DEL ALBERCHE Secundaria Inglés
BURGOS ARANDA DE DUERO 09000291 IES CARDENAL SANDOVAL Y ROJAS Secundaria Inglés
BURGOS 09000914 CP INF-PRI FRANCISCO DE VITORIA Primaria Inglés
09012412 CP INF-PRI FUENTECILLAS Primaria Inglés
09008822 CP INF-PRI FERNANDO DE ROJAS Primaria Inglés
MELGAR DE FERNAMENTAL 09008949 IES ODRA-PISUERGA Secundaria Inglés
SALAS DE LOS INFANTES 09008548 IES ALFOZ DE LARA Secundaria Inglés
LEÓN CACABELOS 24002160 IES BERGIDUM FLAVIUM Secundaria Inglés
FUENTES NUEVAS 24008125 CP INF-PRI LA COGOLLA Primaria Inglés
LEÓN 24006050 IES PADRE ISLA Secundaria Alemán
24006128 IES GINER DE LOS RÍOS Secundaria Inglés
SAHAGÚN 24018234 IES DE SAHAGÚN Secundaria Inglés
VALDERAS 24012803 IES OCTAVIANO ANDRÉS Secundaria Inglés
PALENCIA PALENCIA 34001443 CP INF-PRI SOFÍA TARTILÁN Primaria Inglés
34003038 IES VICTORIO MACHO Secundaria Inglés
SEGOVIA CARBONERO EL MAYOR 40004725 IES VEGA DEL PIRÓN Secundaria Inglés
SEGOVIA 40003678 IES LA ALBUERA Secundaria Inglés
40003654 IES MARIANO QUINTANILLA Secundaria Inglés
40003708 IES FRANCISCO GINER DE LOS RÍOS Secundaria Inglés
SORIA ÁGREDA 42003670 IES MARGARITA DE FUENMAYOR Secundaria Inglés
LANGA DE DUERO 42004005 CP INF-PRI LA RIBERA Primaria Inglés
ÓLVEGA 42004029 I.E.S.O. VILLA DEL MONCAYO Secundaria Inglés
SAN ESTEBAN DE GORMAZ 42002331 CP INF-PRI VIRGEN DEL RIVERO Primaria Inglés
VALLADOLID PEÑAFIEL 47007197 IES CONDE LUCANOR Secundaria Inglés
VALLADOLID 47007070 IES DIEGO DE PRAVES Secundaria Inglés
ZAMORA ZAMORA 49010655 IES POETA CLAUDIO RODRÍGUEZ Secundaria Inglés
49006007 IES MARÍA DE MOLINA Secundaria Inglés
ANEXO II: RELACIÓN DE CENTROS PRIVADOS CONCERTADOS AUTORIZADOS PARA LA CREACIÓN DE SECCIONES BILINGÜES
PROVINCIA LOCALIDAD CENTRO ETAPA IDIOMA
BURGOS BURGOS 09001301 CPR INF-PRI-SEC LA SALLE Secundaria Inglés
09007519 CPR INF-PRI-SEC SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS Primaria Inglés
MIRANDA DE EBRO 09004026 CPR INF-PRI-SEC SAGRADA FAMILIA Secundaria Inglés
LEÓN BAÑEZA (LA) 24000606 CPR INF-PRI-SEC NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN Secundaria Inglés
FLORES DEL SIL 24008061 CPR INF-PRI-SEC LA ASUNCIÓN Secundaria Inglés
LEÓN 24005707 CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ Secundaria Inglés
PONFERRADA 24008231 CPR INF-PRI-SEC ESPÍRITU SANTO Secundaria Inglés
24008307 CPR INF-PRI-SEC SAN IGNACIO Secundaria Inglés
PALENCIA PALENCIA 34001716 CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ  Secundaria Inglés
34001698 CPR INF-PRI-SEC LA SALLE  Secundaria Inglés
SALAMANCA SALAMANCA 37005745 CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ Secundaria Inglés
37005678 CPR INF-PRI-SEC PADRES TRINITARIOS Secundaria Inglés
37005794 CPR INF-PRI-SEC SAGRADA FAMILIA – SIERVAS DE SAN JOSÉ Secundaria Inglés
SEGOVIA SEGOVIA 40003733 CPR INF-PRI-SEC ALCÁZAR DE SEGOVIA Secundaria Inglés
VALLADOLID VALLADOLID 47004408 CPR INF-PRI-SEC SAN VIATOR Secundaria Inglés
47003659 CPR INF-PRI-SEC COMPAÑÍA DE MARÍA Secundaria Inglés
47004202 CPR INF-PRI-SEC PATROCINIO SAN JOSÉ Secundaria Inglés

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1 Respuesta

  1. Que se de cuenta el ministerio el pueblo originario Bilinligues de sector Loreto, hace 50 años que viene funcionando las instituciones educativas, en cambio los ispanos hablantes nacio funtamente con la Educacion por eso la ciencia de elllos se abanzado altamente,pero en cambio en nuestra racial recien estamos de pie el ministerio de Educacion debe fijar y apoyar a los pueblos indigenas, por que ahora ya despiodieron a los maestros idigenas nombrado interinamente. Ahora altamente rogamos al Ministerio todos docentes Titulados pueden dar opcion para que puede nomrbarse en las plzas organica que existe en los pueblos origanrio.Nostros doecentes como Titulados no somos cantidad si no calidad, en vez de mejorar la Educacion hemos caido de los peores desgracias, contratatando maestros sin Titulo

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