SEIE2014: Sistema estatal de indicadores de la educación

SEIE2014Síntesis de los datos educativos en España.

Información relevante sobre el sistema educativo destinado a las administraciones educativas, a los órganos de participación institucional, a los agentes implicados en el proceso educativo (familias,  alumnado, profesorado y otros profesionales y entidades), así como a los ciudadanos en general.

Indicadores de Escolarización y entorno educativo

  • En España, el número esperado de años en educación de un alumno de 5 años es de 18,2 años
  • Castilla y León, Galicia y País Vasco son las comunidades autónomas que superan con mayor frecuencia las tasas de escolarización nacionales en los niveles educativos no obligatorios.
  • En los últimos 10 años destaca el aumento del porcentaje de alumnado de E. Infantil matriculado en enseñanza concertada.
  • España se encuentra en la media europea de escolarización a los 16 y 17 años.
  • La tasa de mujeres escolarizadas en E. Superior universitaria es superior a la de los hombres.
  • El porcentaje de alumnado extranjero ha disminuido 1,1 puntos entre 2009-10 y 2011-12

Indicadores de Financiación educativa

  • España está por debajo de la media de la UE en gasto público en educación como porcentaje del PIB.
  • El gasto destinado a conciertos de ha visto incrementado en 2.571,7 millones de euros entre 2001 y 2011.
  • De 2001 a 2011 el gasto dedicado a conciertos ha aumentado en 80,2 puntos.

Indicadores de Resultados educativos

  • El nivel educativo y la ocupación laboral de los padres influyen en los resultados de los alumnos.
  • Competencias clave a los 15 años en Matemáticas: Los alumnos que han repetido en alguna ocasión logran peores resultados
  • La tasa de
    idoneidad (alumnado matriculado en el correspondiente a su edad) es más alta entre las mujeres que entre los hombres, aumentando la diferencia con la edad.
  • El mayor porcentaje de alumnado repetidor se da en el primer curso de la ESO. En todos los
    cursos los chicos presentan mayores porcentajes de repetición que las chicas.
  • En general, el porcentaje de repetidores en la ESO ha disminuido en casi todas las comunidades autónomas en los cuatro cursos entre 2006-07 y 2010-11.
  • En 2013, la tasa de abandono temprano de la educación y la formación en España es del
    23,5%. (en la UE (28) es del 11,9%.) y se ha reducido 8,4 puntos durante los últimos cinco años.
  • En el año 2013 el 40,7% de la población española de 30 a 34 años tiene titulación superior, siendo mayor el porcentaje de las mujeres 45,3%.  En el conjunto de la Unión Europea se sitúa en el 36,8%,
  • El uso de la lectura, la escritura, las matemáticas y las TIC influye en los resultados.

Instituto Nacional de Evaluación Educativa

ÍNDICE
Introducción …………………………………………………………………………………………………………………. 7
Glosario………………………………………………………………………………………………………………………….8
Mapa del Sistema Estatal de Indicadores de la Educación. ……………………………………………….. 9

Indicadores de Escolarización y entorno educativo (6)
E1 Escolarización y población
E1.1 Escolarización y población escolarizable de 0 a 29 años ……………………………………………. 12
E1.2 Escolarización según la titularidad …………………………………………………………………………. 16
E1.3 Esperanza de vida en educación desde los cinco años ………………………………………………. 18
E2 Tasas de escolarización en las edades teóricas de niveles no obligatorios (CINE 0, 3, 4, 5)
E2.1 Educación Infantil…………………………………………………………………………………………………. 20
E2.2 Educación Secundaria segunda etapa …………………………………………………………………….. 22
E2.3 Educación Superior ………………………………………………………………………………………………. 26
E3 Alumnado extranjero …………………………………………………………………………………………. 30
E4 Alumnos por grupo y por profesor
E4.1 Alumnos por grupo educativo ………………………………………………………………………………….. 34
E4.2 Alumnos por profesor …………………………………………………………………………………………….. 36
E5 La Formación Profesional
E5.1 Tasas brutas de acceso y titulación en Formación Profesional ……………………………………. 38
E5.2 Alumnado de Formación Profesional por familia profesional y sexo ………………………….. 40
E6 Participación en el aprendizaje permanente ………………………………………………………………. 42

Indicadores de Financiación educativa (2)
F1 Gasto total en educación
F1.1 Gasto total en educación con relación al PIB ……………………………………………………………. 46
F1.2 Gasto público total en educación …………………………………………………………………………….. 48
F1.3 Gasto público destinado a conciertos ……………………………………………………………………….. 50
F2 Gasto en educación por alumno

Indicadores de Resultados educativos (9)
R1 Competencias básicas en cuarto curso de Educación Primaria
R1.1 Competencia en Matemáticas (TIMSS 2011) ……………………………………………………………. 56
R1.2 Competencia en Ciencias (TIMSS 2011) …………………………………………………………………. 60
R1.3 Competencia en Comprensión lectora (PIRLS 2011) ……………………………………………….. 64

R2 Competencias clave a los 15 años de edad
R2.1 Competencias clave a los 15 años en Comprensión Lectora (PISA 2012) …………………… 68
R2.2 Competencias clave a los 15 años en Matemáticas (PISA 2012) ……………………………….. 72
R2.3 Competencias clave a los 15 años en Ciencias (PISA 2012) ……………………………………… 76
R2.4 Competencias clave a los 15 años en Resolución de problemas (PISA 2012) …………….. 80

R3 Idoneidad en la edad del alumnado
R3.1 Idoneidad en la edad del alumnado de educación obligatoria …………………………………. 84
R3.2 Alumnado repetidor ………………………………………………………………………………………….. 86

R4 Abandono temprano de la educación y la formación

R5 Tasas de graduación (CINE 2, 3, 5 y 6)
R5.1 Tasa bruta de graduación en Educación Secundaria Obligatoria ……………………………. 92
R5.2 Tasa bruta de graduación en estudios secundarios segunda etapa…………………………. 94
R5.3 Porcentaje de titulados y tasa bruta de graduados en estudios superiores……………… 96

R6 Nivel de formación de la población adulta

R7 Tasa de actividad y de desempleo según nivel educativo
R7.1 Tasa de actividad según nivel educativo …………………………………………………………….. 100
R7.2 Tasa de desempleo según nivel educativo ………………………………………………………….. 104

R8 Diferencias de ingresos laborales según el nivel de estudios

R9 Nivel de competencias de la población adulta
R9.1 Competencia en Comprensión lectora (PIACC 2012) ……………………………………………110
R9.2 Competencia en Matemáticas (PIACC 2012) …………………………………………………….. 114


 

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