Un nuevo borrador detalla los elementos de la ‘reválida’ de ESO

  • El texto recoge ya el “carácter muestral y diagnóstico” de la evaluación final, las competencias que hay que evaluar y cómo deben ser las matrices, la longitud, el tipo de preguntas y los cuestionarios de contexto.
  • Cada prueba tiene una duración de 60 minutos, con un descanso de, al menos, 15 minutos.
  • El porcentaje de preguntas abiertas y semiabiertas debe llegar, como mínimo, al 20%
  • Competencias evaluadas.
    • La prueba de 4º de ESO evaluará el grado de adquisición de las competencias matemática, lingüística y social y cívica, teniendo como referencia las asignaturas troncales cursadas en ese curso.
    • Se realizará una prueba por cada materia que corresponde a las competencias.

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