Por la integración de todo el Profesorado en el Cuerpo A1. A igual trabajo, igual salario
Se ha publicado recientemente el listado provisional de participantes que se proponen para su integración en el Cuerpo de Pro fesores de Enseñanza Secundaria y es el momento de recordar que desde STECyL llevamos ya tiempo con una campaña en marcha para exigir que el profes orado de los cuerpos A2 (Maestra s y M aestros , Sectores Singulares de la FP y Maestra s y M aestros de Taller) se integren en el cuerpo A1 (Secundaria, FP, EOI y Enseñanzas Artísticas).
La clasificación entre el A1 y el A2 se realiza, según el Estatuto Básico del Empleado Público ( EBEP), en función del nivel de responsabilidad de las funciones a desempeñar y de las características de las pruebas de acceso, además de la titulación exigida en las mencionadas pruebas, que para todos los cuerpos es el título de Grado (y en algunos casos de otras titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia), según el Real Decreto 276/2007 de ingreso a la función pública docente. Antes de la unificación de las carreras universitarias en grados sí que había una diferencia en las titulaciones: diplomaturas (3 años) y licenciaturas (5 años). Esta diferencia ya hace años que ha desaparecido.
Nuestro sindicato entiende que todo el profesorado tiene las mismas responsabilidades, el mismo sistema de acceso (concurso oposición) y se requiere la misma titulación para acceder a la docencia (Grado). Además, la jornada laboral es la misma independientemente del cuerpo o subgrupo al cual se pertenezca. En cambio, las retribuciones del cuerpo A2 son menores que las del cuerpo A1, entre otras condiciones laborales. ¿Por qué?
Ya no hay excusas para mantener la diferencia en subgrupos A1 y A2. Por eso STECyL lanzó la campaña “Integración al A1 de todos los cuerpos. Hacía el cuerpo único” y a través de la Confederación Intersindical trasladó al Ministerio de Educación esta propuesta para que se modifique la normativa pertinente y se integren todos los cuerpos del A2 en el A1. Contamos con un antecedente reciente: la integración al cuerpo de secundaria y, por tanto, al A1, de una parte del profesorado del actual cuerpo a extinguir de Profesorado Técnico de FP (A2).
Es el momento de seguir avanzando en ese camino. Entendemos que el resto del profesorado del actual cuerpo de A2 también debería de integrarse al A1, incluyendo también al profesorado que entró en su momento en el sistema educativo con titulaciones diferentes a las universitarias, basándonos en el principio de “A igual trabajo, igual salario”.
El profesorado técnico de formación profesional que, por no reunir los requisitos de titulación exigidos, no ha podido acceder al cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, permanece en el cuerpo a extinguir de profesorado técnico de formación profesional. Este personal mantiene su especialidad y la atribución docente. Sus condiciones laborales han quedado muy perjudicadas, porque realiza las mismas funciones que el profesorado del cuerpo de PES y sin embargo sus retribuciones son inferiores por lo que se vulnera el principio de “a igual trabajo igual salario” recogido tanto por la OIT como del derecho comunitario.
En este mismo sentido, desde nuestra asesoría legal estamos ofreciendo al personal perteneciente al cuerpo a extinguir de PTFP y que no tenga titulación universitaria que reclame un complemento salarial con el fin de cobrar lo mismo que el personal de secundaria. En otras comunidades autónomas, por poner un ejemplo, el PTFP ya hace años que cuenta con un complemento de equiparación salarial al cuerpo de secundaria. Ya es hora de que se haga extensible a todos los cuerpos mediante la integración al A1.
20 de noviembre de 2024
Secretariado de STECyL
