Real Decreto 243/2022. Se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato
- Modalidades del Bachillerato:
a) Artes (dos vías, Artes Plásticas, Imagen y Diseño; y Música y Artes Escénicas)
b) Ciencias y Tecnología.
c) General.
d) Humanidades y Ciencias Sociales. - Materias comunes, específicas y optativas
- Currículo: Se establecen los objetivos, las competencias clave, las competencias específicas (Anexo II), los criterios de evaluación y los contenidos (saberes básicos.para cada curso)
- Se podrá organizar el Bachillerato en tres años académicos en situaciones especiales
- Las enseñanzas mínimas, deberán ser completadas por cada comunidad autónoma a través de sus propios decretos (las que tienen lengua cooficial decidirán un 50% del currículo, y las que no, un 40%)
Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato.
- ANEXO I: Competencias clave en el Bachillerato
- ANEXO II: Materias de Bachillerato
- ANEXO III: Situaciones de aprendizaje
- ANEXO IV: Horario escolar, expresado en horas, correspondiente a las enseñanzas mínimas para el Bachillerato
- ANEXO V: Continuidad entre materias de Bachillerato
Real Decreto 243 2022 Ordenación Enseñanzas Mínimas Bachillerato (BOE- 6 de abril de 2022)
[pdf]https://stecyl.net/wp-content/uploads/2022/04/RD_243-2022-Ordenacion_Ensenanzas_Minimas_Bachillerato_BOE-A-2022-5521.pdf[/pdf]