OPOSICIONES EEMM CyL 2015. Aptos fase de Prácticas.

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• Se declaran aptos en la fase de prácticas al haber sido evaluados positivamente.
• El nombramiento como funcionarios de carrera tendrá efectos de 1 de septiembre de 2016.

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tour interval=»0″][vc_tab title=»21.Aptos fase de prácticas» tab_id=»1472489795675-22-7″][vc_column_text]

ORDEN EDU/721/2016, de 18 de agosto, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente de los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, convocados por la Resolución de 7 de abril de 2015.

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[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»20.Modificación Funcionarios en Prácticas» tab_id=»1457436137756-21-4″][vc_column_text]Se incluye a D.ª Ana Fe Gutiérrez Medina( Orientación Educativa) y D.ª Raquel Roncero Matellanes (Geografía e Historia).

Renuncia a la oposición dos personas en la especialidad de GH

ORDEN EDU/146/2016, de 29 de febrero, por la que se modifica la Orden EDU/772/2015, de 14 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas a los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, y por la que se declaran aptos en el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades, convocados por Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización.

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Mediante Orden EDU/772/2015, de 14 de septiembre se nombraron funcionarios en prácticas a los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, y por la que se declaran aptos en el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades, convocados por la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización.

Estimándose los recursos formulados por diversos aspirantes, tanto contra la citada orden, como contra la Resolución de 24 de julio de 2015, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se anuncia la fecha de exposición por las Comisiones de Selección de los listados de aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas, y profesores de artes plásticas, convocados por Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, así como de aspirantes que han obtenido la calificación de aptos en el procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados cuerpos, y aceptándose sendas renuncias de aspirantes que han superado los procesos selectivos convocados por otras Administraciones, se ha modificado la relación de aspirantes que han superado las fases de oposición y concurso.

Con el fin de asegurar la cobertura total de las plazas convocadas, y en aplicación de lo dispuesto en el apartado primero.3 de la Resolución de 7 de abril de 2015, procede la modificación de la citada Orden EDU/772/2015, de 14 de septiembre, produciéndose la reordenación de determinados aspirantes así como, en su caso al nombramiento y cese de funcionarios en prácticas a los que, como consecuencia de dichas estimaciones y renuncias, han entrado a formar parte de la lista de aspirantes que han superado las fases de oposición y concurso o dejan de formar parte de las mismas.

En su virtud, y en ejercicio de las atribuciones conferidas por la Ley 3/2001, de 3 de julio, del Gobierno y de la Administración de la Comunidad de Castilla y León

RESUELVO

Primero.– Modificación de la Orden EDU/772/2015, de 14 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas a los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, y por la que se declaran aptos en el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades, convocados por la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización.

Mediante Orden EDU/772/2015, de 14 de septiembre, se nombraron funcionarios en prácticas a los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, y por la que se declaran aptos en el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades, convocados por la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización se modifica en los términos siguientes:

1. Se efectúan modificaciones en el Anexo I de la Orden EDU/772/2015, de 14 de septiembre, conforme a lo que a continuación se detalla:

• a) Se incluye a los siguientes aspirantes, que no constando inicialmente en la relación de funcionarios en prácticas, han resultado aptos una vez estimados los recursos interpuestos.
  • – En la Especialidad de Orientación Educativa, se incluye a D.ª Ana Fe Gutiérrez Medina, con DNI 51.448.435-B, puntuación global 8,2124, y Ávila como provincia de prácticas, entre D.ª Ana María Cabero Abad, con DNI 12.414.925-P y puntuación global 8,2417 y D.ª Sira Martín Herrero, con DNI 9.322.734-Y y puntuación global 8,1680.
  • – En la especialidad de Geografía e Historia, se incluye a D.ª Raquel Roncero Matellanes, con DNI 11.973.688-A, puntuación global 7,4934 y Valladolid como provincia de prácticas, entre D.ª Rocío González Valle, con DNI 71.436.308-X y puntuación global 7,5233 y D.ª Sandra Tijera Castro, con DNI 071445978-C y puntuación global 7,4889.
• b) Como consecuencia de la estimación del recurso interpuesto por D. José Luis Moisén Gutiérrez, se modifica la puntuación de determinados aspirantes de acuerdo con lo dispuesto en el Anexo I de la presente orden.
• c) En la especialidad de Matemáticas se rectifica el error detectado conforme a lo que a continuación se detalla:
  • Donde dice «Morala Argüello, Partricia», con DNI 44.912.383-F, debe decir «Morala Argüello, Patricia», con DNI 44.912.383-F.
• d) En la especialidad de Francés, se rectifica el error detectado conforme a lo que a continuación se detalla:
  • Donde dice «Lemaire, María Jeannine Sidonia», con NIE X5435536-S, debe decir «Lemaire, Maríe Jeannine Sidonia», con NIE X5435536-S.
• e) Se modifica la provincia de prácticas asignada en la especialidad de Educación Física a D. Pablo Urbón Catón con DNI 71.938.120-P. Donde dice «Palencia» debe decir «Valladolid».

2. El Anexo II de la Orden EDU/772/2015, de 14 de septiembre, se modifica en lo relativo a la provincia de prácticas asignada, de acuerdo con lo dispuesto en el Anexo II de la presente orden.

3. Se efectúan rectificaciones en el Anexo VI de la Orden EDU/772/2015, de 14 de septiembre.

• – Se incluye como exenta de evaluación de la fase de prácticas a D.ª María Alicia González Gómez, con DNI 71.120.951-Y, de la especialidad de Orientación Educativa, con puntuación global 7,9613 y provincia de prácticas Ávila.
• – D.ª Leticia Castañeda San Cirilo, con DNI 071141254-T en la columna relativa a especialidad donde dice «Geografía e Historia», debe decir «Lengua Castellana y Literatura».

Segundo.– Renuncias al proceso selectivo.

1. De conformidad con lo establecido en el apartado noveno.1 de la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, y los artículos 90 y 91 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, se acepta la renuncia al proceso selectivo convocado por la citada resolución de los aspirantes relacionados a continuación, por haber superado las fases de concurso y oposición para el ingreso en el mismo cuerpo y especialidad en convocatorias correspondientes a distintas Administraciones educativas, perdiendo, en consecuencia, todos los derechos derivados de este proceso selectivo:

• – D.ª Patricia Blanco Vaquero, D.N.I. 9.348.856-T Cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, especialidad Geografía e Historia.
• – D. David Ferrandis Mico D.N.I. 48.601.749-N Cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, especialidad Geografía e Historia.

2. En aplicación de lo dispuesto en el artículo 61.8 de la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público, con el fin de asegurar la cobertura total de las plazas convocadas y, como consecuencia de las renuncias admitidas de aspirantes seleccionados, se procede al nombramiento como funcionaria en prácticas de la especialidad de Geografía e Historia del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria a D.ª Catalina Medina González, con D.N.I. 70.871.702-P, puntuación global 7,1312 y provincia de prácticas Burgos, entre D. José Luis Moisén Gutierrez, con DNI 071285043-Q y puntuación global 7,1471 y D. Fernando Villegas Gutiérrez, con DNI 012773853-K y puntuación global 6,6995. El nombramiento tendrá efectos administrativos desde el 1 de septiembre de 2015 y económicos desde la toma de posesión.

Tercero.– Efectos de las modificaciones efectuadas.

1. Como consecuencia de las modificaciones recogidas en los apartados anteriores, y conforme a lo dispuesto en el artículo 47.4 de la Ley 7/2005, de 24 de mayo, de la Función Pública de Castilla y León, no se podrán aprobar ni declarar que han superado las pruebas selectivas un número de aspirantes superior al de las plazas convocadas, por lo que se deja sin efecto el nombramiento como funcionario en prácticas de D. Alejandro García Álvarez, con DNI 4688960-J, de la especialidad de Geografía e Historia del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, relacionado en el Anexo I de la Orden EDU/772/2015, de 14 de septiembre.

2. En el caso de aquellos aspirantes que actualmente estén prestando servicios como personal interino en puestos de centros públicos docentes de la Administración educativa de Castilla y León en provincia distinta de la asignada para la realización de la fase de prácticas, el cambio se producirá al inicio del curso escolar 2016/2017, salvo en aquellos casos en que por necesidades educativas y con el fin de garantizar la atención continuada del alumnado se estime necesario la incorporación en otra provincia. Todo ello sin perjuicio de que a efectos de participación en procesos de provisión de puestos de trabajo, se reconozca su adscripción provisional a la provincia asignada en la presente orden.

Contra la presente orden que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse recurso contencioso-administrativo ante la Sala del mismo nombre del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León, en Valladolid, en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a su publicación, de conformidad con los artículos 10.1.a) y 14.2 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa. Con carácter previo y potestativo, se podrá interponer recurso de reposición, ante el Consejero de Educación, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente a su publicación, de acuerdo con los artículos 116 y siguientes de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Valladolid, 29 de febrero de 2016.

El Consejero, Fdo.: Fernando Rey Martínez

ANEXO I

MODIFICACIONES RELATIVAS A PUNTUACIÓN ASIGNADA QUE SE EFECTÚAN EN EL ANEXO I DE LA ORDEN EDU/772, DE 14 DE SEPTIEMBRE, UNA VEZ RESUELTOS LOS RECURSOS INTERPUESTOS

ESPECIALIDAD 005 GEOGRAFÍA E HISTORIA

ANEXO II

MODIFICACIONES RELATIVAS A LA PROVINCIA DE PRÁCTICAS ASIGNADA QUE SE EFECTÚAN EN EL ANEXO II DE LA ORDEN EDU/772, DE 14 DE SEPTIEMBRE, UNA VEZ RESUELTOS LOS RECURSOS INTERPUESTOS

ESPECIALIDAD 201. COCINA Y PASTELERÍA

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Del 1 al 15 de diciembre

En la convocatoria de oposiciones (RESOLUCIÓN de 7 de abril de 2015) de los cuerpos de Enseñanzas Medias 2015 en Castilla y León se fija el periodo de devolución de la documentación.

3.4.4. Devolución de documentación.

En aplicación de lo dispuesto en la letra c) del artículo 35 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, desde el 1 al 15 de diciembre de 2015, los interesados que manifiesten no haber interpuesto recurso o sus representantes legales, podrán solicitar a la dirección provincial de educación correspondiente, la devolución de la documentación original aportada, salvo la programación didáctica que haya presentado el aspirante, que quedará bajo la custodia de la dirección provincial de educación por formar parte de las pruebas del procedimiento selectivo. Transcurrido dicho plazo se entenderá que renuncian a su devolución.[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»18.Regulación F.Practicas» tab_id=»1443422088433-19-10″][vc_column_text]

RESOLUCIÓN de 16 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se regula la fase de prácticas de los aspirantes seleccionados y nombrados funcionarios en prácticas derivados de los procedimientos selectivos de ingreso y acceso convocados por Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización.

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Mediante la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, se convocaron los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados cuerpos, estableciéndose en el apartado 7.7 que los aspirantes que resulten seleccionados, conforme dispone el apartado 8.1, deberán realizar un período de prácticas tuteladas que formarán parte del proceso selectivo y que tendrá por objeto comprobar su aptitud para la docencia.

De acuerdo con el apartado 11.1 de la citada resolución, el desarrollo de la fase de prácticas será regulado por resolución de la Dirección General de Recursos Humanos, sin perjuicio de lo dispuesto en la propia convocatoria.

Por lo expuesto,

RESUELVO

Primero.– Objeto.

La presente resolución tiene por objeto regular la fase de prácticas de los aspirantes seleccionados y nombrados funcionarios en prácticas derivados del procedimiento selectivo de ingreso convocado por Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización que no estuviesen exentos conforme al apartado 7.7 de dicha convocatoria.

Segundo.– Duración de la fase de prácticas.

1. La fase de prácticas comenzará en septiembre de 2015 y tendrá una duración de seis meses de actividad docente.

2. Con carácter general, para aquellos docentes que se hayan incorporado el 1 de septiembre de 2015 y hubiesen prestado servicios efectivos durante un período de seis meses, las prácticas se considerarán concluidas el 1 de marzo de 2016, sin perjuicio de que sigan atendiendo a sus actividades docentes, hasta su nombramiento como funcionarios de carrera.

3. Quienes a 1 de marzo de 2016 hayan prestado servicios efectivos por tiempo inferior a seis meses, deberán completar este período hasta la finalización del período lectivo del curso 2015/2016, no computándose dentro de dicho período lectivo los meses de julio y agosto.

4. Los nombrados funcionarios en prácticas que como consecuencia de situaciones excepcionales sobrevenidas deban interrumpir la realización de las prácticas, podrán solicitar su interrupción ante la correspondiente dirección provincial de educación, la cual recabará, en su caso, los informes oportunos al respecto y elevará propuesta de resolución a la Dirección General de Recursos Humanos.

Si la interrupción conllevase el no poder completar el mínimo de servicios establecido para esta fase, el interesado deberá presentar una solicitud de prórroga conforme a lo dispuesto en el párrafo anterior.

La no incorporación efectiva en el curso 2015/2016 de los aplazamientos autorizados o la concesión de las prórrogas indicadas anteriormente conllevará el nombramiento como funcionarios de carrera con efectos 1 de septiembre del siguiente curso escolar en el que finalicen la fase de prácticas, con la valoración de aptos.

Tercero.– Comisiones calificadoras.

1. Se constituirá una comisión calificadora en cada Dirección Provincial de Educación, integrada por el Jefe del Área de Inspección Educativa, que actuará como presidente, el Jefe del Área de Programas Educativos, un inspector de educación y dos directores de centros públicos designados por el titular de la dirección provincial de educación. La comisión calificadora designará entre sus miembros a su secretario.

La composición de las comisiones de calificación será publicada en el tablón de anuncios de la correspondiente dirección provincial de educación y en la misma fecha a efectos de publicidad en el portal de educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es).

Dichos miembros estarán afectados por las causas de abstención y recusación previstas en los artículos 28 y 29 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

2. Las comisiones calificadoras deberán constituirse antes del día 1 de octubre de 2015 con la presencia de todos los miembros que la integran, salvo que concurran circunstancias especiales cuya apreciación corresponderá al titular de la dirección provincial de educación, y se considerarán constituidas con carácter permanente hasta la evaluación de los funcionarios en prácticas. Para la válida celebración del resto de las sesiones se requerirá la presencia de al menos tres miembros, entre ellos quienes ejerzan las funciones de presidente y secretario.

En el plazo de diez días naturales posteriores a su constitución, la comisión remitirá a la Dirección General de Recursos Humanos copia de la correspondiente acta.

3. Corresponde al titular de la dirección provincial de educación realizar las sustituciones de los miembros de estas comisiones que, por causas justificadas, determinen la imposibilidad temporal de su comparecencia o conlleven una baja definitiva en las mismas.

4. Corresponde a las comisiones calificadoras entre otras funciones, organizar las actividades de formación e inserción de la fase de prácticas, nombrar a los profesores tutores y evaluar a los funcionarios en prácticas al término del proceso.

5. Las comisiones dispondrán de un plazo de veinte días a partir del 1 de marzo de 2016 para redactar el acta final. Se emitirán cuantas actas complementarias sean necesarias respecto de quienes no completen la fase de prácticas en el período general, conforme la vayan finalizando.

Asimismo, si las comisiones calificadoras lo estimaran necesario, podrán emitir informes complementarios sobre el desarrollo de sus actuaciones.

Las actas e informes, en su caso, serán remitidos a la Dirección General de Recursos Humanos.

Cuarto.– Nombramiento y funciones del tutor.

1. Cada aspirante será tutelado por un profesor experimentado que será nombrado por la comisión calificadora, a propuesta del director del centro, con carácter general, entre los profesores del centro habilitados en la especialidad en la que el aspirante desarrolle las prácticas y que posean, al menos, cinco años de servicio como funcionario de carrera, siempre que sea posible y demuestren especial dedicación y eficiencia en su trabajo profesional.

Si durante la fase de prácticas se produce alguna circunstancia que impida el desempeño de la tutoría asignada, el director del centro propondrá otro tutor de acuerdo a los criterios señalados y será nombrado por la comisión calificadora.

2. Las funciones del profesor tutor consistirán en asesorar e informar a los funcionarios en prácticas sobre el proyecto educativo del centro, la organización y funcionamiento del centro y de sus órganos de gobierno, de participación y de coordinación didáctica y la programación didáctica.

El profesor tutor podrá asistir a las clases que imparta el aspirante, si lo considera conveniente para el desempeño de sus funciones así como admitir en las suyas al funcionario en prácticas.

3. Al final del período de prácticas, el profesor tutor emitirá un informe en el que exprese su valoración sobre los aspectos que se contienen en el Anexo I, así como otros datos que considere de interés y lo remitirá a la comisión calificadora.

Quinto.– Actividades de inserción y formación.

1. Las actividades de inserción en el centro consistirán en el desarrollo de actividades tuteladas por el profesor tutor con relación a la programación de aula y la evaluación de los alumnos, así como en la información y asesoramiento sobre el funcionamiento de los órganos de gobierno, participación y coordinación del centro, con especial atención a la tutoría de los alumnos.

2. Las actividades de formación que deberán realizar los aspirantes serán programadas por la comisión calificadora, bien dentro de las recogidas en el plan autonómico de formación del profesorado elaborado por la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa o bien a través de una actividad formativa específica diseñada por dicha Dirección General. Versarán sobre aspectos de didáctica del área y materias de la especialidad del aspirante, y sobre temas de contenido educativo general: elaboración del proyecto educativo, evaluación, tutoría y medidas de atención a la diversidad. Su duración no será inferior a veinte horas y podrán computarse como actividades complementarias en el horario del funcionario en prácticas. El desarrollo de estas actividades será informado por los responsables de la actividad, si se trata de una oferta específica, o mediante el certificado correspondiente en el supuesto de actividades incluidas en la oferta general.

Sexto.– Evaluación de los funcionarios en prácticas.

1. La evaluación de los funcionarios en prácticas será efectuada por la comisión calificadora a partir de los informes emitidos por el profesor tutor, el director, en su caso, el inspector responsable del centro, los responsables de las actividades de formación, y la memoria del funcionario en prácticas. Los informes del profesor tutor y del director del centro se ajustarán a los modelos que figuran en los Anexos I y II, respectivamente y se expresarán en los términos de «satisfactorio» o «no satisfactorio».

2. Los funcionarios en prácticas elaborarán una memoria final, en la que harán una valoración de su período de prácticas de acuerdo con los siguientes indicadores:

• a) Proceso de enseñanza aprendizaje (planificación, desarrollo de la actividad docente y evaluación).
• b) Participación en los órganos colegiados y de coordinación docente y en las actividades del centro.
• c) Orientación y tutoría (alumnos, padres y coordinación).
• d) Valoración personal del período de prácticas (dificultades encontradas y medidas adoptadas,… etc.).

El plazo para la entrega de la mencionada memoria será de diez días naturales contados a partir del siguiente al de la finalización de las prácticas, y será entregada directamente a la dirección del centro, quien lo remitirá, junto con los informes del tutor y director, a la comisión calificadora.

3. El presidente de la comisión calificadora, en el caso que lo considere necesario, dispondrá que el inspector de educación del centro en el que presta servicios el funcionario que está realizando las prácticas, visite dicho centro y evalúe en el aula sus aptitudes didácticas como docente. El informe motivado del inspector se adjuntará a los del director y, en su caso, profesor tutor para que, junto con la memoria final realizada por el funcionario en prácticas, sirvan para la evaluación que debe hacer la comisión calificadora.

4. La evaluación de los funcionarios en prácticas se expresará en términos de «apto» o «no apto». La calificación de no apto deberá ser motivada mediante informe detallado que se adjuntará al acta de calificación.

Las comisiones trasladarán a la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, la relación de funcionarios en prácticas con la calificación obtenida por cada uno de ellos.

5. A los funcionarios en prácticas declarados no aptos se les aplicará lo dispuesto en el apartado 11.4 de la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización.

Contra la presente resolución, que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo de Valladolid del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León, en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a su publicación, de conformidad con los artículos 10.1.a) y 14.2 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.

Con carácter previo y potestativo, se podrá interponer recurso de reposición, ante el Director General de Recursos Humanos, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente a su publicación, de acuerdo con los artículos 116 y siguientes de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Valladolid, 16 de septiembre de 2015.

El Director General de Recursos Humanos, Fdo.: Jesús Manuel Hurtado Olea

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ORDEN EDU/772/2015, de 14 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas a los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, y por la que se declaran aptos en el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades, convocados por la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización.

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Mediante la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, se convocaron procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados cuerpos, estableciéndose en el apartado 10.1 que mediante orden de la Consejería de Educación se procederá a nombrar funcionarios en prácticas a los aspirantes seleccionados que no estén exentos de la realización de la fase de prácticas o que, estando exentos, hayan optado por incorporarse a las mismas.

Por otro lado en el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades, a tenor de lo dispuesto en el apartado 19.3 de dicha resolución, corresponde a la Consejería de Educación hacer pública la orden por la que se declaren aptos a los aspirantes, con indicación de la nueva especialidad adquirida.

Una vez publicada la Resolución de 24 de julio de 2015, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se anuncia la fecha de exposición por las comisiones de selección de los listados de aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, convocados por Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, así como de los aspirantes que han obtenido la calificación de aptos en el procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados cuerpos, vistas las propuestas de exclusión realizadas por los órganos de selección según lo previsto en el apartado 6.2 de la convocatoria, las renuncias por falta de incorporación en plazo al destino adjudicado contempladas en el apartado 10.1, finalizado el plazo de interposición de recursos a las precitadas listas, y de conformidad con las atribuciones conferidas por la Ley 3/2001, de 3 de julio, del Gobierno y de la Administración de la Comunidad de Castilla y León,

RESUELVO

Primero.– Nombramiento de funcionarios en prácticas.

1. Nombrar funcionarios en prácticas de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, a los aspirantes seleccionados en el procedimiento selectivo convocado por Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, que figuran relacionados en los Anexos I, II, III, IV y V por orden de puntuación, con asignación del número de registro personal, indicación de la especialidad por la que accedieron y provincia a la que están adscritos para la realización de la fase de prácticas.

2. Asimismo, nombrar funcionarios en prácticas a los aspirantes relacionados en el Anexo VI que se encuentran eximidos de su evaluación, bien porque estando exentos de su realización han optado por incorporarse a estas, o bien porque acreditan haber prestado servicios durante, al menos, un curso escolar como funcionarios docentes de carrera, si bien deben incorporarse al destino adjudicado para su realización.

3. En aplicación de lo dispuesto en el artículo 61.8 de la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público, con el fin de asegurar la cobertura total de las plazas convocadas respecto al turno libre se han incluido en los correspondientes anexos a los aspirantes que resulten aptos por estimación de recurso administrativo y a aquellos que según su puntuación global, sigan en orden a los seleccionados en dicho proceso conforme a las listas hechas públicas por las correspondientes comisiones de selección.

4. El citado orden de puntuación será tenido en cuenta a efectos de su primera participación en el próximo concurso de traslados, al que están obligados a concurrir con carácter forzoso.

Segundo.– Exención de la realización de la fase de prácticas.

En virtud del apartado 9.1 de la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, se encuentran exentos de la realización de la fase de prácticas los aspirantes seleccionados por los procedimientos regulados en los apartados 2.5 y 2.6 de la misma, que se relacionan en el Anexo VII, los cuales permanecerán en sus cuerpos de origen hasta su nombramiento como funcionarios de carrera junto con el resto de los seleccionados de su promoción.

Tercero.– Aplazamiento e interrupción de la fase de prácticas.

1. Conceder el aplazamiento para la realización de la fase de prácticas hasta su efectiva incorporación en el curso escolar 2016/2017, al aspirante D. Alejandro García Álvarez, con DNI 46.889.607-J.

2. Los funcionarios en prácticas que como consecuencia de situaciones excepcionales sobrevenidas deban interrumpir su realización, podrán solicitar su interrupción ante la dirección provincial de educación correspondiente, la cual recabará los informes oportunos al respecto y elevará a la Dirección General de Recursos Humanos propuesta de resolución. Si la interrupción conllevase el no poder completar el mínimo de servicios establecido para esta fase, el interesado deberá presentar una solicitud de prórroga.

3. La no incorporación efectiva a la fase de prácticas en el curso 2016/2017, como consecuencia del aplazamiento o la prórroga previstos en los apartados anteriores del presente artículo, conllevará el nombramiento como funcionarios de carrera con efectos 1 de septiembre del siguiente curso escolar en el que finalicen la fase de prácticas con la valoración de aptos.

Cuarto.– Opción de percepción de remuneraciones.

De acuerdo con el apartado 9.4 de la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, los aspirantes que, habiendo superado las fases de oposición y concurso, se encuentren prestando servicios remunerados en la Administración como funcionarios de carrera, interinos o como personal laboral, deberán formular ante la dirección provincial de educación a la que hayan sido destinados, opción por la percepción de remuneraciones durante su condición de funcionarios en prácticas, de conformidad con lo previsto en el Decreto 29/1989, de 9 de marzo, en el que se fijan las retribuciones de los funcionarios en prácticas, mediante instancia presentada ante la dirección provincial de educación de la provincia asignada para la realización de la fase de prácticas.

Quinto.– Declaración de incompatibilidad.

Los aspirantes que sean nombrados funcionarios en prácticas a través de la presente orden, deberán presentar declaración de no encontrarse incursos en alguna de las causas de incompatibilidad previstas en la Ley 53/1984, de 26 de diciembre, de incompatibilidades del personal al servicio de la Administraciones Públicas y en el Decreto 227/1997, de 20 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento de Incompatibilidades del personal al servicio de la Administración de la Comunidad de Castilla y León.

Sexto.– Efectos del nombramiento.

Con carácter general, el nombramiento como funcionarios en prácticas surtirá efectos administrativos desde el 1 de septiembre de 2015 y económicos desde la fecha de toma de posesión.

Séptimo.– Renuncias al proceso selectivo.

De conformidad con lo establecido en el apartado 9.1 de la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, y los artículos 90 y 91 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, se acepta la renuncia al proceso selectivo convocado por la citada resolución de los aspirantes relacionados en el Anexo VIII, perdiendo, en consecuencia, todos los derechos derivados de este proceso selectivo.

Octavo.– Régimen Jurídico.

Desde el momento del nombramiento de funcionarios en prácticas hasta el nombramiento como funcionarios de carrera, el régimen jurídico-administrativo de los aspirantes seleccionados será el de funcionarios en prácticas.

Noveno.– Adquisición de las nuevas especialidades.

1. Declarar aptos en el procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades a los aspirantes relacionados en el Anexo IX, con indicación de la nueva especialidad adquirida.

2. De acuerdo con el apartado 19.4 de la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, estos aspirantes están exentos de la fase de prácticas.

3. La adquisición de una nueva especialidad no supone la pérdida de la anterior o anteriores que pudieran poseer. Quienes tengan adquirida más de una especialidad podrán acceder a plazas correspondientes a cualquiera de ellas, a través de los mecanismos establecidos para la provisión de puestos de trabajo de funcionarios docentes, manteniendo, cualquiera que sea la especialidad de las que posee a que corresponda el puesto de que sea titular, todos los derechos que pudieran corresponderles por la fecha efectiva de su ingreso en el cuerpo.

4. La Consejería de Educación expedirá la correspondiente credencial de asignación de nueva especialidad, procediéndose a su anotación en el registro general de personal.

Décimo.– Desarrollo.

Se faculta al titular de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación para dictar las instrucciones oportunas de interpretación y ejecución de la presente orden.

Contra la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse recurso contencioso-administrativo ante la Sala del mismo nombre del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León, en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a su publicación en el «Boletín Oficial de Castilla y León», de conformidad con los artículos 10.1 a), 14.2 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.

Con carácter previo y potestativo, se podrá interponer recurso de reposición, ante el Consejero de Educación, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente a su publicación en el «Boletín Oficial de Castilla y León», de acuerdo con los artículos 116 y siguientes de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Valladolid, 14 de septiembre de 2015.

El Consejero, Fdo.: Fernando Rey Martínez

ANEXO I

ACCESOS 1 Y 2

CUERPO 0590: PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA

ESPECIALIDAD 004. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

ESPECIALIDAD 005 GEOGRAFÍA E HISTORIA

ESPECIALIDAD 006. MATEMÁTICAS

ESPECIALIDAD 007. FÍSICA Y QUÍMICA

ESPECIALIDAD 008. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

ESPECIALIDAD 010. FRANCÉS

ESPECIALIDAD 011. INGLÉS

ESPECIALIDAD 017. EDUCACIÓN FÍSICA

ESPECIALIDAD 018. ORIENTACIÓN EDUCATIVA

ESPECIALIDAD 102. ANÁLISIS Y QUÍMICA INDUSTRIAL

ESPECIALIDAD 106. HOSTELERÍA Y TURISMO

ESPECIALIDAD 111. ORGANIZACIÓN Y PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

ANEXO II

ACCESOS 1 Y 2

CUERPO 0591: PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

ESPECIALIDAD 201. COCINA Y PASTELERÍA

ESPECIALIDAD 209. MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

ANEXO III

ACCESOS 1 Y 2

CUERPO 0592: PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS

ESPECIALIDAD 001. ALEMÁN

ESPECIALIDAD 011. INGLÉS

ANEXO IV

ACCESOS 1 Y 2

CUERPO 0594: PROFESORES DE MÚSICAS Y ARTES ESCÉNICAS

ESPECIALIDAD 427. TROMPA

ESPECIALIDAD 431. VIOLA

ANEXO V

ACCESOS 1 Y 2

CUERPO 0595: PROFESORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO

ESPECIALIDAD 507. DIBUJO ARTÍSTICO Y COLOR

ANEXO VI

FUNCIONARIOS EN PRÁCTICAS EXENTOS DE EVALUACIÓN DE LA FASE DE PRÁCTICAS

ANEXO VII

FUNCIONARIOS EXENTOS DE LA REALIZACIÓN DE LA FASE DE PRÁCTICAS

ANEXO VIII

RENUNCIAS AL PROCESO SELECTIVO

ANEXO IX

ADQUISICIÓN DE NUEVAS ESPECIALIDADES

[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»16.Guia Funcionarios Practicas» tab_id=»1439103853078-17-9″][vc_column_text][pdf]www.stecyl.es/opo/2015/Guia_Breve_Funcionarios_Practicas_2015.pdf[/pdf][/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»15.Petición plazas Prácticas» tab_id=»1438855450523-16-4″][vc_column_text]Actos adjudicación plazas funcionarios en prácticas (aprobados oposiciones EEMM 2015)

Convocar al acto público de petición de centros a los aspirantes seleccionados a realizar la fase de prácticas en la provincia de

[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»14.Seleccionados» tab_id=»1438817549221-13-2″][vc_column_text]

[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»13.Documentación aprobados» tab_id=»1438686811641-11-6″][vc_column_text]

[pdf]www.stecyl.es/opo/2015/OposEEMM2015_documentacion_a_presentar.pdf[/pdf][/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»12.Estadística Pruebas 1 y 2″ tab_id=»1438754306102-12-0″][vc_column_text css=».vc_custom_1437160135680{background-color: #ddc6a4 !important;}»]

Estadística tribunales Pruebas 1 y 2. Pinchar para ver todas las especialidades

[/vc_column_text][vc_column_text].[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»11.Distribución plazas» tab_id=»1438817825875-15-10″][vc_column_text]

•  Distribución terrritorial de plazas (102.2 KB)

[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»10.Baremo Concurso» tab_id=»1438817725692-14-5″][vc_column_text]Modelos de reclamación a la baremación de la fase de concurso: [formato doc][formato pdf][/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»9.Publicación aprobados» tab_id=»1438582022819-10-10″][vc_column_text]

RESOLUCIÓN de 24 de julio de 2015, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se anuncia la fecha de exposición por las Comisiones de Selección de los listados de aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, y Profesores de Artes Plásticas, convocados por Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, así como de aspirantes que han obtenido la calificación de aptos en el procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados Cuerpos.

• BOCYL-D-03082015-5.pdf – 721 KB
• BOCYL-D-03082015-5.html y otros formatos
• BOCYL-D-03082015-5.doc – 171 KB

Mediante Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, se convocaron procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados cuerpos, estableciéndose en los apartados 8.7 y 19.2 que las comisiones de selección expondrán en los tablones de anuncios de las direcciones provinciales de educación de la localidad donde se celebraron las pruebas selectivas, los listados de aspirantes seleccionados confeccionados para cada uno de los cuerpos de la convocatoria en la forma prevista en el apartado 8.4, así como los aspirantes declarados aptos en el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades.

De conformidad con lo dispuesto en los apartados 8.7 y 19.2 de la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización

RESUELVO

Primero.– Fecha de la publicación de los listados.

El día 5 de agosto, a partir de las 12:00 horas, se expondrán en los tablones de anuncios de las direcciones provinciales de educación de las localidades donde se celebraron las pruebas selectivas, los listados de aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso y acceso con indicación de la puntuación global que han obtenido y de la provincia asignada para la realización de la fase de prácticas, así como los listados de aspirantes declarados aptos en el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades, convocados por Resolución de 7 de abril de 2015 de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados cuerpos.

Con el objeto de dar la mayor publicidad posible a la presente resolución y a los listados a los que hace referencia el párrafo anterior, se procederá a su inclusión en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es).

Asimismo dicha información podrá obtenerse a través del servicio telefónico 012 de información y atención al ciudadano (para llamadas desde fuera de la Comunidad autónoma de Castilla y León ).

Segundo.– Recurso.

De conformidad con el apartado 8.7 de la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, contra estos listados los aspirantes podrán presentar recurso de alzada ante el Director General de Recursos Humanos en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente a su publicación, conforme a lo establecido en los artículos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Tercero.– Adjudicación de destinos.

La adjudicación del correspondiente centro a los aspirantes que hayan superado los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos mencionados se realizará el viernes día 7 de agosto de 2015, en el lugar y hora que se indique en el tablón de anuncios de la dirección provincial de educación de la provincia a la que hayan sido destinados para la realización de la fase de prácticas.

Cuarto.– Plazo y presentación de documentación.

1. En el plazo de 10 días naturales a contar desde el día siguiente a la publicación de los listados previstos en el apartado primero, los aspirantes que hayan superado la fase de concurso y oposición, deberán presentar en la dirección provincial de educación de la provincia en la que deban realizar la fase de prácticas la documentación prevista apartado 9.2, de la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, por cualquiera de los medios señalados en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

2. De conformidad con lo dispuesto en el apartado 9.3 de la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, en el mismo plazo señalado en el punto anterior, quienes tuvieran la condición de funcionarios públicos de carrera deberán presentar la documentación referida en dicho apartado en la dirección provincial a la que hayan sido adscritos.

3. Conforme a lo previsto en el apartado 9.5 de la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, los aspirantes seleccionados que en el citado plazo de diez días naturales, salvo los casos de fuerza mayor, no presenten la documentación o del examen de la misma se dedujera que carecen de alguno de los requisitos señalados en el apartado segundo de la convocatoria, decaerán de todos sus derechos a ser nombrados funcionarios en prácticas y/o de carrera, sin perjuicio de la responsabilidad en que hubieran incurrido por falsedad en la solicitud inicial. Asimismo, la calificación de «aptos» de los aspirantes seleccionados en el procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades, queda condicionada a la comprobación de que reúnen los requisitos exigidos en el apartado decimocuarto de la resolución de convocatoria.

Contra la presente resolución, que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado del mismo nombre de Valladolid, en el plazo de dos meses a partir del día siguiente al de su publicación, de conformidad con los artículos 8.2, 14.2 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.

Con carácter previo y potestativo, se podrá interponer recurso de reposición, ante el Director General de Recursos Humanos, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente a su publicación, de acuerdo con los artículos 116 y siguientes de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Valladolid, 24 de julio de 2015.

El Director General de Recursos Humanos, Fdo.: Jesús Manuel Hurtado Olea

[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»8. Lugares y llamamientos opositores» tab_id=»1434389221937-9-6″][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]

Distribución y primer ejercicio opositores de todas las especialidades y todos los tribunales

[/vc_column_text][vc_separator color=»juicy_pink»][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=»1/2″][vc_column_text]Información por provincias:

• Ávila:
  Francés
• Burgos:
  Inglés (Secundaria)  e
  Inglés (EOI)
• León:
  Lengua Castellana y Literatura y
  Viola
• Palencia:
  Biología y Geología. y
  Mantenimiento de Vehículos. (PTFP)
• Salamanca:
  Matemáticas. y
  Análisis y Química Industrial.
• Segovia:
  Educación Fídsica y
  Dibujo Artístico. (PAPD)
• Soria:
  Física y Química y
  Hostelería y Turismo.
• Valladolid:
  Geografía e Historía,
  Orientación Educativa y
  Alemán (EOI)
• Zamora:
  Organización y Mantenimiento Vehículos (PES) y
  Cocina y Pastelería (PTFP)

[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=»1/2″][vc_column_text]

Información por Cuerpos y Especialidades:

Notas de la Oposición y Baremación de todas las especialidades

0590 – Profesores de Enseñanza Secundaria

• Lengua Castellana y Literatura
• Geografía y Historia
  
• Matemáticas
  
• Física y Química
  
• Biología y Geología
  
• Francés Notas
• Inglé
• Educación Física
  
• Orientación Educativa
  
• Análisis y Química Industrial
  
• Hosteleria y Turismo
  
• Org. Procesos Mantenimiento Vehículos
  

0591 – Profesores Técnicos de F.P.

• Cocina y Pastelería
  
• Mantenimiento de Vehículos
  

0592 – Profesores de Escuelas Oficiales de idiomas

• Alemán
  
• Inglés
  

0594 – Profesores de Música y Artes Escénicas

• Trompa
• Viola
  

0595 – Profesores de Artes Plásticas y Diseño

• Dibujo Artístico y Color
  

[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner][vc_column_text]

MAPAS LUGARES: os dejamos los enlaces con mapas de ubicación en callejero de los lugares de celebración de las pruebas:

[pdf]www.stecyl.es/opo/2015/OposicionesEEMM_CyL2015_Sedes.pdf[/pdf]

– Resumen Oposiciones CyL 2015 con la información esencial que debes conocer antes de acudir a las pruebas el día 20.[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_tab][vc_tab title=»7. Admitidos/Excluidos definitivos » tab_id=»1433858337470-8-4″][vc_column_text]

La   Resolución de 4 de junio de 2015, de la Dirección General de Recursos Humanos (747.7 KB) (BOCYL de 12-jun-2015) publica la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y Dirección General que aprueba las listas definitivas de aspirantes admitidos y excluidos a los procedimientos selectivos de ingreso y accesos a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas, profesores de artes plásticas y diseño, así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados cuerpos, convocados por Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización.

Anexos que acompañan a la Resolución:

(0590) Profesores de Enseñanza Secundaria:

• Listado de admitidos:   Admitidos 0590 (2.4 MB) 
• Listado de excluidos:   Excluidos 0590 (172.7 KB) 

(0591) Profesores Técnicos de F.P.:

• Listado de admitidos:   Admitidos 0591 (239.4 KB) 
• Listado de excluidos:   Excluidos 0591 (135.8 KB) 

(0592) Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas:

• Listado de admitidos:   Admitidos 0592 (182.7 KB) 
• Listado de excluidos:   Excluidos 0592 (125.9 KB) 

(0594) Profesores de Música y Artes Escénicas:

• Listado de admitidos:   Admitidos 0594 (154.1 KB) 
• Listado de excluidos:   Excluidos 0594 (125.6 KB) 

(0595) Profesores de Artes Plásticas y Diseño:

• Listado de admitidos:   Admitidos 0595 (237.3 KB) 
• Listado de excluidos:   Excluidos 0595 (130 KB) 

[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»6. Fecha Inicio» tab_id=»1433350007079-6-8″][vc_column_text]

La fecha y hora de inicio de las pruebas será el sábado 20 de junio de 2015 a las 8:30h.

[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»5. Tribunales: composición» tab_id=»1433398395869-7-2″][vc_column_text]

RESOLUCIÓN de 29 de mayo de 2015, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se nombran los Tribunales y Comisiones de Selección de los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, así como del procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados cuerpos, convocados por la Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización.

• BOCYL-D-04062015-4.pdf – 4689 KB
• BOCYL-D-04062015-4.doc – 255 KB
• BOCYL-D-04062015-4.html y otros formatos

INFORMACIÓN RELACIONADA:

– Causas de abstención y/o recusación de los miembros de tribunales de oposiciones.[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=» 4. Admitidos/Excluidos Provisionales» tab_id=»ae278c19-1213-7″][vc_column_text]

 La   Resolución de 21 de mayo de 2015, de la Dirección General de Recursos Humanos (508.5 KB)  , aprueba las listas provisionales de aspirantes admitidos y excluidos a los procedimientos selectivos de ingreso y accesos a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados Cuerpos, convocados por Resolución de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización.

[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»3. Letra orden Tribunales» tab_id=»1432218703423-3-8″][vc_column_text]

[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»2. Letra orden opositores» tab_id=»1432211590152-2-7″][vc_column_text]… se iniciará por aquéllos cuyo primer apellido comience por la letra «S», continuándose sucesivamente por orden alfabético, en el supuesto de no existir aspirantes cuyo apellido comience con la citada letra.

RESOLUCIÓN de 28 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, por la se hace público el resultado del sorteo para determinar el orden de actuación de los aspirantes en los procesos selectivos de la Administración de la Comunidad de Castilla y León y de sus Organismos Autónomos.

• BOCYL-D-07052015-4.pdf – 485 KB
• BOCYL-D-07052015-4.html y otros formatos

La Resolución de 17 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, publicada en el «Boletín Oficial de Castilla y León» número 78 del día 27 de abril, designaba fecha, lugar y hora de celebración del sorteo público para determinar el orden de actuación de los aspirantes en los procesos selectivos de esta Administración y de sus Organismos Autónomos.

Según el resultado de este sorteo, celebrado en el día de hoy, el orden de actuación de los aspirantes en todos los procedimientos selectivos derivados de las Ofertas de Empleo Público de los años 2014 y 2015, aprobadas por los Acuerdos 85/2014 y 17/2015, de 11 de diciembre de 2014 y 26 de marzo de 2015 respectivamente, de la Junta de Castilla y León, se iniciará por aquéllos cuyo primer apellido comience por la letra «S», continuándose sucesivamente por orden alfabético, en el supuesto de no existir aspirantes cuyo apellido comience con la citada letra.

Valladolid, 28 de abril de 2015.

RESOLUCIÓN de 17 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, por la que se anuncia la celebración del sorteo público para determinar el orden de actuación de los aspirantes en los procesos selectivos de la Administración de la Comunidad de Castilla y León y de sus Organismos Autónomos correspondiente a las Ofertas de Empleo Público de los años 2014 y 2015.

• BOCYL-D-27042015-6.pdf – 495 KB
• BOCYL-D-27042015-6.html y otros formatos

RESUELVE celebrar dicho sorteo público el día 28 de abril de 2015, a las 12:00 horas, en la sala de reuniones de la Dirección General de la Función Pública (C/ Santiago Alba, 1, 47071, Valladolid), bajo la presidencia del Director General de la Función Pública o de la persona en quien delegue.[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»1. Convocatoria» tab_id=»cfc901ce-0b1f-9″][vc_column_text]

• Plazo presentación solicitudes: 30 de abril inclusive.
• La fase de oposición dará comienzo a partir del 15 de junio del presente año.

(Aunque se nos había informado de que se publicaría la convocatoria definitiva la semana del 13 al 17 de abril, finalmente la han publicado el día 10, y no ha habido oportunidad apenas de hacer propuestas al borrador anterior).

RESOLUCIÓN de 7 de abril de 2015, de la Viceconsejería de Función Pública y Modernización, por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados cuerpos.

• BOCYL-D-10042015-3.pdf – 11069 KB (con anexos).
• BOCYL-D-10042015-3.doc – 322 KB (sin anexos).
• BOCYL-D-10042015-3.html y otros formatos (sin anexos).

ANEXOS:

Solicitud de admisión e instrucciones para cumplimentarla:

[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=»Opositores / Provincia» tab_id=»1433215151844-5-3″][vc_single_image image=»13025″ img_size=»full» alignment=»center» css_animation=»appear» img_link_large=»yes»][/vc_tab][vc_tab title=»Temarios Oposiciones» tab_id=»1432218969196-4-5″][vc_column_text]

• Profesores de Enseñanza Secundaria
• Profesores Técnicos de Formación Profesional (PTFP)
• Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
• Profesores de Música y Artes Escénicas
• Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño

[/vc_column_text][/vc_tab][/vc_tour][/vc_column][/vc_row][vc_row bg_type=»» overlay_pattern_attachment=»»][vc_column][vc_column_text] Devolución documentación presentada
Publicada la regulación de la Fase de Prácticas.
Publicado en el BOCyL el nombramiento de Funcionarios en Prácticas

Guía breve para Funcionarios en Prácticas 2015
Resultados elección de plaza para la realización de las prácticas. Enlace a vacantes y aprobados fase concurso-oposición
Documentación a presentar (pestaña13) y plazo y presentación de documentación: 10 días naturales (6 al 15 de agosto)

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row bg_type=»» overlay_pattern_attachment=»»][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text].[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_column_text]

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]ASAMBLEAS INFORMATIVAS STECyL OPOSICIONES EEMM CYL 2015[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]