Apoya con tu firma la mejora de las condiciones laborales y la demanda de subida salarial

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Las organizaciones sindicales con representación en Mesa Sectorial de Educación llamamos al profesorado de la educación pública de Castilla y León a apoyar, mediante tu firma, la demanda de subida salarial.

Ante la falta de negociación con la Consejería de Educación sobre la mejora de las condiciones laborales del profesorado es el momento de pedir el apoyo al profesorado para ser su voz y trasladar la importancia de la negociación, que no puede dilatarse más en el tiempo”. Exigimos la apertura de una negociación que permita abordar la mejora de las condiciones laborales y una mejora salarial para el profesorado de la educación pública de Castilla y León.

“El colectivo docente está sobrecargado y su importante labor debe ser reconocida. En 2010, los recortes salariales nos golpearon duramente y, desde entonces, las actualizaciones retributivas realizadas no han logrado revertir esos recortes ni alcanzar la media estatal”.

La precarización retributiva, unida a la sobrecarga laboral, las jornadas interminables, la creciente complejidad de las aulas y la falta de incentivos profesionales, está provocando que la docencia sea una profesión cada vez menos atractiva. Además, “desde 2019 el profesorado arrastra un agravio comparativo en la carrera profesional con el resto de empleadas y empleados públicos de la Junta de Castilla y León, al tener que renunciar a los sexenios. Reclamamos que se cumpla el compromiso adquirido de permitir la compatibilidad entre sexenios y carrera profesional, eliminando la discriminación actual que afecta especialmente al grupo A2 y a las y los docentes con mayor antigüedad”.

Firma para recuperar el poder adquisitivo perdido y, al menos, equipar las retribuciones del profesorado de Castilla y León con la media estatal, “y así reconocer su esencial labor como piedra angular del sistema educativo público de calidad que ostenta nuestra Comunidad”.

¡Tu firma es necesaria!

Apoya la recogida de firmas en este enlace: https://forms.gle/mRAMiAgQmXaiqKhL6

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