Bilingüismo. Aportaciones Stecyl-i en Mesa Sectorial de Educación
Desde Stecyl-i se viene apostando por un nuevo modelo de formación en lenguas extranjeras, dejando a un lado, de una vez por todas, el actual modelo «bilingüe» 
que se aplica en las aulas de los centros de Castilla y León. Los últimos resultados han demostrado que no son tan eficaces como se esperaban.
En la proxima Mesa Sectorial le presentamos a la Administración Educativa una serie de propuestas e iniciativas que consideramos esenciales para apostar por la correcta aplicación de la lengua extranjera en los Centros Educativos.
Alguna de las medidas que creemos más determinantes son las siguientes:
- Formación inicial y continua del profesorado
- Bajada de ratios
- Incremento de horarios de primera lengua extranjera
- Mejora en las plantillas de docentes
- Mayor número de asesores lingüísticos y auxiliares de conversación
- Organización de los centros
- Dotación de recursos económicos, tecnológicos y didácticos
- Aumento de becas para la formación del alumnado
- Adaptación e integración al alumnado con necesidades educativas específicas
[pdf]https://stecyl.net/wp-content/uploads/2014/02/STECyL_aportaciones_bilinguismo_secundaria-2018_04_20.pdf[/pdf]
