Curso de formación: La programación didáctiva en el Cuerpo de Maestros
Curso gratuito y homologado. 30 horas. 25 plazas. Plazo 30 de octubre
«LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EL CUERPO DE MAESTROS».
Desde el STE de Salamanca tenemos programado un CURSO DE FORMACIÓN, de 30 horas, GRATUITO y HOMOLOGADO POR LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE CASTILLA y LEON.
La matriculación en el curso es por orden de inscripción, con reserva del 20% de plazas para parados/as.
Periodo y procedimiento de INSCRIPCIÓN. Mediante el envio de un correo-electrónico al STE de Salamanca (stesalamanca@stecyl.net), desde la 10:00h del 16 de Octubre hasta las 11:00h del 30 de Octubre
MUY IMPORTANTE: ANTE LA EXPERIENCIA ACUMULADA DE AÑOS ANTERIORES, Y CON OBJETO DE EVITAR MALENTENDIDOS, SOLO ADMITIREMOS LAS INSCRIPCIONES QUE SE HAGAN POR CORREO ELECTRÓNICO Y NO SE ADMITIRÁN LAS QUE LLEGUEN ANTES O DESPUES DEL PLAZO HABILITADO AL EFECTO.
Notas de interés:
- Número de plazas ofertadas 25.
- Los/las parados/as solo pueden copar el 20% de las inscripciones, por ello la admisión de las/os seleccionadas/os será por estricto orden cronológico de entrada de los correos-electrónicos.
- Se habilitará una lista de espera de titulados en paro y otra de los funcionarios/interinos en activo.
Ante cualquier duda sobre el curso, no dudeís en llamarnos a la Sede.
- C/ Pozo Hilera, 5, 1ºA 37002 -SALAMANCA
- Tfnos: 923 26 11 10 // 923 05 09 11
- E-mail: stesalamanca@stecyl.net
JUSTIFICACIÓN: Dentro del compromiso sindical del STE-SA por la formación de nuestros/as afiliados/as y docentes en general, se ha organizado esta acción formativa para dar respuesta a la necesidad de los docentes de programar en nuestras aulas, entendiendo esta como el instrumentos de planificación, desarrollo y evaluación de las áreas, materias y ámbitos del currículo. Con ello, pretendemos realizar nuestra contribución en el marco de la formación permanente del profesorado.
PERÍODO DE INSCRIPCIÓN: De las 10:00h del 16 de Octubre hasta las 11:00h del 30 de Octubre de 2014.
DESARROLLO DEL CURSO: 3, 4, 5, 9, 10, 11, 12, 17, 18 y 19 de Noviembre
LUGAR de celebración: Por determinar
HORARIO: De 17.30 h a 20:30 horas
Nº de PLAZAS: 25 (con reserva del 20 % para el profesorado en paro: 4 plazas). Se habilitará una lista de espera de superar las solicitudes el nº de plazas disponibles.
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Orden de inscripción en el período fijado.
CONDICIONES DE CERTIFICACIÓN: El STE de Salamanca y la Consejería de Educación expedirán los correspondientes certificados a las y los participantes inscritas/os que acrediten un mínimo del 85% de asistencia, según establece la orden de 26 de noviembre 1992 (BOE del 10 de Dic.) y realicen los trabajos propuestos.
DESTINATARIOS/AS: Todo el profesorado de cualquier nivel, etapa o cuerpo (20% parados/as) aunque va dirigido PRINCIPALMENTE a MAESTROS/AS
OBJETIVOS:
- Describir el sistema de acceso a la función pública docente
- Conocer los aspectos normo-legales de la oposición, en sus vertientes estatal y autonómica.
- Determinar brevemente el funcionamiento y organización de los CEIPs
- Analizar los criterios utilizados por los tribunales a la hora de evaluar
- Elaborar y desarrollar una PD.
- Exponer y defender la PD
- Establecer pautas y criterios básicos para afrontar el debate con el tribunal de oposición
COMPETENCIAS:
- Competencia lingüísticaa
- Competencia básica en ciencia y tecnología
- Competencia digital
- Aprender a aprender
CONTENIDOS
- El sistema de acceso al cuerpo docente
- Legislación actual: normativa estatal y autonómica
- Organización y funcionamiento de los CEIPs
- Análisis de criterios de los tribunales
- Elaboración y desarrollo de la PD y exposición y defensa de la misma
- Pautas y criterios para afrontar el debate con el Tribunal.
METODOLOGÍA:
Metodología general: Expositiva, activa y participativa.
Metodología en el desarrollo de las sesiones de trabajo: Exposición inicial a través de clase magistral de los contenidos objeto de trabajo por parte del ponente. Una vez aclarados las cuestiones básicas, trabajo en pequeño y gran grupo sobre la elaboración teórica de una PD. Exposición y defensa individual del desarrollo de la PD y debate sobre la misma (si fuera posible por las restricciones temporales)
EVALUACIÓN:
Criterios:
Participación activa en las actividades propuestas e iniciativa en la presentación de trabajos
Propuesta de aplicación en el aula de los contenidos trabajados
Asistencia y puntualidad a las sesiones de formación.
Procedimientos:
Observación diaria del Ponente curso y hoja de firmas diaria.
Cuestionario de evaluación de la actividad al finalizar el curso.
PONENTE: Luis M. Carvajal Díaz, funcionario del cuerpo de maestros y liberado del STE-SA