Día Mundial de las enfermedades raras. El papel de los centros en la vida del alumnado
La Escuela: Un Espacio de Inclusión para el alumnado con Enfermedades Raras
La escuela puede jugar un papel crucial en la vida del alumnado con enfermedades raras, ofreciendo un entorno de apoyo y comprensión que les permita alcanzar su máximo potencial.
La escuela es un lugar ideal para concienciar a los estudiantes y profesores sobre las enfermedades raras, promoviendo la comprensión y la aceptación. Al incluir temas relacionados con las enfermedades raras en el currículo escolar, se puede fomentar una cultura de inclusión y respeto hacia aquellos que viven con estas condiciones.
La escuela puede y debe ofrecer al alumnado con enfermedades raras, a través de servicios de orientación, apoyo emocional y psicológico para ayudarles a manejar su condición y poder enfrentarse a los desafíos emocionales y sociales.
Fomentar el conocimiento sobre estas patologías entre docentes y alumnado no solo mejora la convivencia, sino que construye un entorno de respeto y aceptación mutua.
En el ámbito educativo es necesario hacer adaptaciones y ajustes para asegurarse de que los estudiantes con enfermedades raras puedan acceder a la educación de manera equitativa como flexibilidad en el horario de clases, acceso a tecnología asistida, adaptaciones en el aula,…
Los centros docentes deben fomentar la inclusión y la participación de los estudiantes con enfermedades raras en actividades extracurriculares y sociales, ayudándoles a sentirse parte de la comunidad escolar.
Los menores con diagnósticos complejos suelen enfrentar barreras psicológicas y de aislamiento. Los departamentos de orientación son clave para proporcionar herramientas de gestión emocional que ayuden al estudiante a afrontar su realidad cotidiana.
La escuela puede y debe colaborar con profesionales de la salud para asegurarse de que los estudiantes con enfermedades raras reciban el apoyo y la atención que necesitan. Esto puede incluir la creación de planes de acción personalizados y la coordinación de servicios de salud.
Esta colaboración multidisciplinar asegura que las necesidades médicas del alumno estén cubiertas de forma segura durante la jornada escolar.
