El gobierno presenta a las CCAA nuevas medidas de recortes

El Gobierno envía a las Comunidades un documento con 255 medidas para «racionalizar el gasto» (eufemismo de «recortes») e incluyen nueva ampliación de la jornada laboral de los funcionarios, eliminación de nuevo una paga extra o reduccir el 10% el complemento de los profesores, más copagos,  “tasas hosteleras” en los hospitales, …

tijeras_noComunicado de STECyL-i: Este verano nos amenaza con nuevos recortes

Bajo los eufemismos de revisión, adecuación, minoración, reducción transitoria,… el texto oficial, que no borrador, sigue el mismo camino que los recortes del 2012 y plantea otra vez, en sanidad, servicios sociales y educación, medidas de normativa básica como ampliar de nuevo el ratio máximo de alumnos por clase en otro 10% (ya se amplió de 25 a 35), subida del horario de los funcionarios a 40 horas semanales (ya se subió de 35 a 37,5), cese de los docentes interinos, disminución de las casi desaparecidas becas de comedor y libros, disminución del complemento específico, fin de las ayudas al primer ciclo de infantil, …

Choca el anuncio de los recortes el mismo día que anuncián lo que nos cuesta a los españoles el rescate y venta de la Caixa Catalana al BBVA. El dinero que se va a «dar» al banco supera ampliamente la cantidad que se pretende conseguir con los recortes. Y mientras, desde el Gogierno, anuncian a bombo y platillo que se acabó la etapa de los recortes más duros, pregonan que la crisis ha quedado atrás pero la realidad es muy distinta.

El Ministerio de Hacienda acuciado -una vez más – por el incumplimiento del objetivo de déficit impuesto por los organismos europeos, ha preparado unas medidas que supondrán una nueva vuelta de tuerca en la enseñanza pública y en las ya maltrechas condiciones laborales de los trabajadores.

Los recortes en Educación se concretan en las siguiente 20 medidas:

89 Revisión de los criterios utilizados para la determinación de los precios de licitación en la convocatoria de concursos para la gestión de servicios educativos, dotando de mayor flexibilidad al sistema de módulos actual, y dando mayor peso al criterio económico sobre el resto de criterios. Norma Estatal y Autonómica

90 Revisión de los módulos actualmente establecidos reduciendo su nivel a niveles similares a los del ejercicio 2012. (Permitiría trasladar a dichos módulos la reducción derivada del RD 14/2012 de incremento del ratio de alumnos y el aumento de horario académico del personal docente) Norma Estatal y Autonómica

91 Congelación de los módulos de la enseñanza concertada en los dos próximos años (2015-2016) en consonancia con la evolución de las retribuciones del profesorado público y la reducción experimentada en el gasto de funcionamiento de los centros educativos públicos. Norma Estatal y Autonómica

92 Reorganización rutas y precios transporte escolar. Norma Autonómica

93 Establecer, o en su caso mejorar, el sistema centralizado de compras, especialmente en el ámbito de los centros docentes no universitarios. Norma Autonómica

94 Adecuación de la jubilación del personal docente al régimen general. Norma Autonómica

95 Incremento en el ratio de profesores por alumno de un 10%. Norma Estatal y Autonómica

96 Cese de funcionarios docentes y ATE´S interinos durante el periodo no lectivo de verano. Norma Autonómica

97 Paralización del perfeccionamiento y reducción del importe de los sexenios de los diferentes cuerpos docentes. (Integra la propuesta de no computar el periodo de permanencia como interino
a efectos de reconocimiento de sexenios). Norma Autonómica

98 Recolocación personal docente suprimido en la misma provincia, permitir completar horario en propio centros, otro de la misma localidad o limítrofes y obtener habilitación transitorioa para impartir materias en otros centros, regulación abono indemnizaciones por desplazamientos, ….Norma Estatal y Autonómica

99 Obtención de especialidades vía titulación académica para profesorado de carrera de los cuerpos de secundaria y profesores técnicos de formación profesional. Norma Estatal y Autonómica

100 Reducción transitoria del 10% del complemento específico y asimilados de personal docente. Norma Autonómica

101 Compensación estatal por los incrementos derivados de la LOMCE. Norma Estatal

102 Ajuste en las partidas de becas para comedor y libros. (Cuantificar sobre una reducción base del 10%). Norma Autonómica

103 Minoración de las ayudas a corporaciones locales y entidades para el mantenimiento de escuelas infantiles. (Cuantificar sobre una reducción base del 10%). Norma Autonómica

104 Racionalizar el crecimiento en el número de universidades, así como el número de titulaciones de grado que pueden reconfigurarse mediante la cooperación universitaria y la toma en consideración de factores como la exigencia de un número mínimo de alumnos. Norma Estatal y Autonómica

105 Introducir planes de ahorro económico en todas las actividades universitarias que no impliquen pérdida de calidad. Norma Autonómica

106 Vinculación de la fijación de las tasas universitarias dentro de las horquillas previstas al equilibrio presupuestario por parte de la Universidad Pública correspondiente (Incluye en algún caso propuestas de incremento de precios públicos, homogeneización de tasas universitarias para Universidades con las misma situación económico – financiera y financiación por cumplimiento de objetivos). Norma Autonómica

107 Sistema de créditos al estudio con retorno contingente en renta, que permitiría igualar el precio a los costes y generar ahorros para un programa de becas al estudiante. Norma Estatal

108 Permitir los grados de tres años. Norma Estatal

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Choca el anuncio de los recortes el mismo día que anuncián lo que nos cuesta a los españoles la venta de la Caixa Catalana al BBVA

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