Panorama de la Educación 2023: menos inversión, más horas, abandono escolar, escolarización, titulación,…

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Informe Panorama de la Educación 2023: Estudio anual de la OCDE sobre educación, ‘Education at Glance 2023’ (‘Panorama de la Educación’),[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/4″][vc_column_text]OCDE2023-Portada-520x245[/vc_column_text][vc_column_text]

  1. “La expansión de la educación”
  2. “Los resultados y la financiación de la educación”
  3. “El entorno de los centros educativos y el aprendizaje”,

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»3/4″][vc_column_text]Menos Inversión

  • España invierte 10.348 euros al año por estudiante a tiempo completo, mientras que el promedio de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) es de 11.766 euros.
  • España gasta 1.418 euros menos por alumno que la media de OCDE pero imparte 300 horas más de educación obligatoria.

“La inversión en educación produce altos rendimientos en el futuro. El reto fundamental debe ser eliminar las desigualdades en el acceso al aprendizaje”

Abandono escolar

  • En España el 35,8% no han llegado a terminar la segunda etapa de la educación secundaria (de 4º de ESO a bachillerato o FP de grado medio).
  • La cifra es, de nuevo, bastante más elevada que el de la media de la OCDE (19,8%) y de la UE (16,6%).

Nivel de estudios

  • En España el 26% de los jóvenes con edades comprendidas entre 25 y 35 años no tienen el nivel mínimo de estudios considerados obligatorios (no han terminado 4º de la ESO).
  • La cifra dobla a la media de la OCDE (13,8%) y la UE (12,2%) en ese rango de edad.

Más horas de estudio.

  • El número de horas lectivas de la educación primaria en España (792) es superior al de la media de la UE en 55 horas e inferior en 12 horas a la media de la OCDE.
  • En la primera etapa de educación secundaria (hasta 3º de ESO) el alumnado español recibe 1.057 horas anuales, una cifra que supone 181 horas más que la media de la UE y 141 horas más que la media de la OCDE.
  • En toda la OCDE, a lo largo de la educación primaria y secundaria, el tiempo de instrucción obligatoria total asciende a un promedio de 7.634 horas.
  • En España, el tiempo total de instrucción obligatoria es mayor, llegando a las 7.925 horas.

Escolarización

  • El 88% de los jóvenes entre 15 y 19 años están escolarizados (4º de ESO, bachillerato y FP básica o de grado medio).
  • La cifra española supera la media de los países de la OCDE (84%) y es muy similar a la de UE (87,8%).

Alumnado universitario

  • En España el 41,1% cursa educación superior(universitaria y FP superior).
  • El porcentaje es superior frente al 40% de la OCDE y el 37,7% de la UE.

Titulación

  • En España los titulados han aumentado desde el año 2015, pasando del 41% al 50%
  • En España solamente el 23,1 % tiene como titulación máxima la segunda etapa de educación secundaria, mientras que la media de la OCDE alcanza el 40,2 % de la población, llegando al 45,7 % en la UE25.

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