Comunicados
STEs: Burocracia, ratio y faltas de respeto como mayor preocupación laboral docente
Las problemáticas y reivindicaciones laborales inherentes a la labor docente ya eran conocidas por STEs gracias a una acción sindical activa y cercana al profesorado. A través de las visitas a centros y la...
Se espera el indulto a «Las seis de la Suiza», nueve meses después de ingresar en prisión por realizar actividad sindical
Los sindicatos de la Confederación de STEs-Intersindical (Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza) han formado parte de una "unión sindical histórica" para denunciar lo que consideran una criminalización del sindicalismo y exigir...
STECyL-i denuncia que la guerra de Irán es un peldaño más en la preocupante escalada del belicismo en el panorama internacional.
STECyL-i denuncia que la guerra de Irán es un peldaño más en la preocupante escalada del belicismo en el panorama internacional. La proliferación de conflictos bélicos en los que se violan sistemáticamente los derechos...
STECyL-i exige excluir los ciclos formativos del programa escuelas conectadas
STECyL denuncia que el blindaje informático de la Junta está dejando a los alumnos de FP sin poder aprender con equipos reales. El sindicato exige que las aulas de ciclos formativos de informática, electricidad...
STEs: Por un trabajo digno para evitar la escasez de profesorado
Solo un 56,60% de los 13.213 docentes encuestados por STEs-i han calificado su trabajo como digno y adecuado. Este dato alarmante no es un hecho aislado, sino la consecuencia directa de un deterioro sistémico...
Pleno de la Confederación Intersindical. Resoluciones de solidaridad con el pueblo de cuba y condena de las guerras
La Confederación Intersindical ha emitido en su Plenario varias resoluciones, uno de ellas en solidaridad con el pueblo de Cuba, en la que denuncia enérgicamente el bloqueo económico, comercial y financiero impuesto por Estados...
La infancia como prioridad política. Agenda de la Infancia: para mejorar la vida y la educación
La Agenda parte de una premisa clara: no hay igualdad de oportunidades sin condiciones materiales de vida dignas desde la infancia. Vicent Maurí Genovés El pasado 11 de febrero se presentó en el Círculo...
El Gobierno dice que va a desbloquear la jubilación parcial en el sector público. ¿Nos lo creemos?
El próximo 1 de abril se cumplirá un año de la pérdida del derecho a la jubilación parcial del personal de las administraciones públicas. Durante este periodo hemos denunciado de manera reiterada el Acuerdo-Timo...
La privatización de la Universidad en España (III)
La universidad privada concentra aproximadamente nueve veces más alumnado en másteres a distancia que la pública. El dominio de las universidades privadas en los másteres online es el resultado de un desequilibrio estructural entre...
Presentación del Calendario Mujeres Activistas en Segovia el 18 marzo
Una de las señas de identidad del sindicato STECYL es la lucha por la igualdad de género, por ello desde STE SEGOVIA queremos resaltar la lucha que desde hace tanto venimos practicando para llegar...
El blindaje informático de la Junta está dejando a los alumnos de FP sin poder aprender con equipos reales
El sindicato STECyL-i exige que las aulas de ciclos formativos de informática, electricidad y electrónica sean exceptuadas del programa "Escuelas Conectadas" para garantizar una formación profesional de calidad. La implantación del programa "Escuelas Conectadas"...
STEs: Por la recuperación del salario docente perdido
El 91,89% de los 13.213 docentes encuestados por STEs-i afirman que el salario docente no se ha revalorizado lo suficiente, no es acorde con la subida del IPC de los últimos años y el...
Este 15 de marzo acude a votar
Desde STECyL-i hacemos un llamamiento a toda la ciudadanía a participar activamente en las elecciones a Cortes del próximo domingo 15 de marzo. Nos jugamos el futuro de lo público, lo que es de todas...
Tibias mejoras a coste cero: la propuesta insuficiente del Ministerio
La Confederación de Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza (STEs-i) expresa su rotundo rechazo ante la falta de ambición mostrada por el Ministerio de Educación en la Mesa de Negociación celebrada hoy...
La privatización de la Universidad en España (II)
La proliferación de universidades privadas, en muchos casos impulsada por administraciones autonómicas, se ha producido pese a la existencia de informes de calidad desfavorables. Este proceso se enmarca en una dinámica más amplia de mercantilización...
STECyL-i denuncia las dificultades de los centros para implementar la nueva FP
A falta de instrucciones y dotación por parte de la Administración, cada centro debe intentar resolver por sí mismo los interrogantes, decidir cómo y cuándo realizar la FFE...
¡No a la guerra!
La educación para la paz es un pilar irrenunciable de nuestro sistema educativo y entre sus principios pedagógicos se encuentran el compromiso con la «educación para la paz» y la «ciudadanía global» La...
STEs: La administración nos da la espalda
El 85,83% de los 13.213 docentes encuestados por STEs-i sentencian: “la Administración nos da la espalda”. Existe una falta de preocupación por nuestras necesidades reales. Cuando sufrimos problemas de convivencia o conductas disruptivas, en...
Manifiesto 8M 2026. «Mujeres que cambian el mundo: activismo en acción»
El movimiento feminista dirige su activismo a cambiar la visión androcéntrica del mundo y el sistema patriarcal que nos niega la igualdad, que nos cosifica, que nos priva de nuestros derechos, que perpetua la...
La privatización de la Universidad en España (I)
En los últimos años se ha producido un crecimiento masivo de la universidad privada en España. Lo que durante décadas fue un sector minoritario se ha convertido en un negocio altamente rentable para inversores...
STEs-i por la jubilación a los 60 y la recuperación íntegra de las pagas extra
El 18 de diciembre de 2025, STEs mantuvo una reunión con el grupo parlamentario SUMAR en el Congreso con el objetivo de trasladar nuestras reivindicaciones. Fruto de este encuentro, el grupo se comprometió a...
Hacia un nuevo Contrato Social en la Educación
El 88,33% de los 13.213 docentes encuestados por STEs-i en todo el Estado advierten que la sociedad no valora lo suficiente el trabajo del profesorado. Exigen que la voz docente sea escuchada y tomada...
Solicitud de la Consolidación parcial del complemento de director/a de centros docentes
Reconocimiento de la consolidación parcial del componente singular del complemento específico por el cargo de director de centros docentes públicos no universitario y de su abono, por parte de los funcionarios de carrera docente...
El gobierno busca aprobar el anteproyecto de reducción de ratios.
Según STEs, la modificación tiene un impacto directo en plantillas docentes, espacios educativos, planificación de grupos y recursos materiales que no están cuantificados y no existe previsión financiera. Anteproyecto de Ley por la que...
STEs: El clima de trabajo en las aulas se está complicando
El 82,62% de los 13.213 docentes encuestados por STEs-i en todo el Estado valora el clima de trabajo en las aulas como conflictivo y/o complicado. https://stecyl.net/wp-content/uploads/2026/02/video-stes-23-feb.mp4 El 83,15% percibe un incremento de las agresiones...
STECyL exige a la Consejería de Educación una apuesta real y decidida por la Formación Profesional Pública
STECyL-i exige la creación inmediata de la figura docente de persona prospectora como apoyo a las y los tutores duales de los centros de FP STECyL-i denuncia la preocupación y el estrés que está...
La Intersindical de Castilla y León participa en la manifestación del 21 de febrero en Valladolid para reivindicar una sanidad pública y de calidad.
La Intersindical de CyL, formada por STECyL-i, STACyL y el Sindicato Ferroviario-intersindical, considera necesario blindar el sistema público de salud con presupuestos que se dediquen a su fortalecimiento, no a incrementar conciertos privados y exige...
22 de febrero: Día Europeo por la Igualdad Salarial entre Mujeres y Hombres
En el Día Europeo por la Igualdad Salarial, desde la Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical, volvemos a alzar la voz para denunciar que la igualdad real entre mujeres y hombres en el...
Microviolencias, maxiconsecuencias
Las microviolencias de género sostienen desigualdades profundas y generan daños reales desde la infancia. Como docentes, tenemos la responsabilidad de identificar y erradicar las microviolencias de género que se producen en los centros educativos....
