Implantación, supresión y traslado de enseñanzas de FP y de enseñanzas de Régimen Especial (EERREE) para el curso 2022/2023.

Curso 22-23

• ANEXO I: 40 centros en los que se autoriza la implantación de enseñanzas de FP
• ANEXO II: 5 centros en los que se autorizala implantación/supresión de ensañanzas de FP
• ANEXO III: 1 centro al que se le autoriza el traslado de ensañanzas de FP
• ANEXO IV: 3 centros a los que se autoriza implantación de Enseñanzas de Régime Especial (EE.RR.EE)

Implantación Supresión FP-EERREE 22-23

ORDEN EDU/972/2022, de 28 de julio, por la que autoriza la implantación, supresión y traslado de enseñanzas en centros públicos educativos para el curso 2022/2023.

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La Consejería de Educación tiene entre sus objetivos incrementar la oferta educativa en la Comunidad de Castilla y León, así como racionalizar y optimizar los recursos en la red de centros públicos, con el fin de asegurar la calidad y eficiencia del servicio educativo público.

Por ello, de conformidad con la planificación general en materia de enseñanzas, mediante la presente orden se introducen modificaciones en la oferta de enseñanzas de formación profesional y régimen especial en centros públicos, con el fin de completar y diversificar la oferta de títulos, así como atender la demanda de cualificaciones profesionales del alumnado.

En las enseñanzas de formación profesional, la necesidad de adecuar la oferta de los diferentes ciclos de formación profesional básica y ciclos formativos de grado medio y superior al entorno socioeconómico de los centros docentes en que vayan a impartirse, así como a sus necesidades y posibilidades de desarrollo, exige, en determinados centros, la implantación de nuevos ciclos y la supresión y traslado en otros.

En las enseñanzas de régimen especial, la finalidad de proporcionar al alumnado una formación deportiva de calidad y garantizar la cualificación de futuros profesionales de la música, requiere la implantación de nuevas especialidades en determinados centros.

Por todo ello, en uso de las atribuciones que me confiere la Ley 3/2001, de 3 de julio, del Gobierno y de la Administración de la Comunidad de Castilla y León y de conformidad con lo establecido en el Real Decreto 83/1996, de 26 de enero, por el que se aprueba el Reglamento orgánico de los Institutos de Educación Secundaria, el Decreto 49/2010, de 18 de noviembre, por el que se regula la organización y funcionamiento de los centros integrados de formación profesional en la Comunidad de Castilla y León y el Decreto 65/2005, de 15 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los centros que imparten Enseñanzas Escolares de Régimen Especial,

RESUELVO

Primero. Implantación y supresión de enseñanzas de formación profesional.

1. Se autoriza a los centros públicos relacionados en el Anexo I a implantar las enseñanzas de formación profesional que en él se establecen.

2. Se autoriza a los centros públicos relacionados en el Anexo II a implantar y suprimir las enseñanzas de formación profesional que en él se establecen.

Segundo. Traslado de enseñanzas de formación profesional.

Se autoriza el traslado de enseñanzas de formación profesional, que se indican en el Anexo III, desde el IES «Martínez Uribarri» al IES «Fray Luis de León», ambos de Salamanca.

Tercero. Implantación de enseñanzas de régimen especial.

Se autoriza a los centros públicos relacionados en el Anexo IV a implantar las enseñanzas de régimen especial que en él se establecen.

Cuarto. Efectos.

1. Las autorizaciones indicadas en los apartados anteriores surtirán efectos en el curso 2022/2023 y en el caso de las supresiones se garantizará que el alumnado que actualmente cursa las enseñanzas suprimidas pueda finalizar sus estudios.

2. La implantación de las nuevas enseñanzas será progresiva por curso académico, a excepción de las siguientes:

• a) En el curso 2022/2023 se implantará el segundo curso de los ciclos formativos de «Gestión de alojamientos turísticos» en el Instituto de Educación Secundaria «Jorge de Santayana» de Ávila, «Asistencia a la dirección» en el Centro Integrado de Formación Profesional «Santa Catalina» de Aranda de Duero (Burgos) y «Guía, información y asistencia turística» en el Centro Integrado de Formación Profesional «Ciudad de Zamora» de Zamora.
• b) Se implantarán de forma completa en el curso 2022/2023 el ciclo formativo «Desarrollo de aplicaciones multiplataforma» en el Instituto de Educación Secundaria «Ribera de Castilla» de Valladolid, «Agencias de viajes y gestión de eventos» en el Centro Integrado de Formación Profesional «La Merced» de Soria y las enseñanzas elementales y profesionales de música de los conservatorios profesionales de música.

Quinto. Ejecución.

Se autoriza a los Directores Generales de Centros e Infraestructuras, de Formación Profesional y Régimen Especial, de Recursos Humanos y de Planificación, Ordenación y Equidad Educativa, a dictar, en el ámbito de sus respectivas competencias, las resoluciones e instrucciones necesarias para la ejecución de la presente Orden.

Contra la presente Orden, que pone fin a la vía administrativa, cabe interponer potestativamente recurso de reposición en el plazo de un mes ante la Consejera de Educación, o bien directamente recurso contencioso administrativo ante la sala de lo Contencioso-administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León en el plazo de dos meses. Ambos plazos se computarán a partir del día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de Castilla y León.

Valladolid, 28 de julio de 2022.

La Consejera,

Fdo.: Rocío Lucas Navas

ANEXO I

CENTROS PÚBLICOS EN LOS QUE SE AUTORIZA LA IMPLANTACIÓN DE ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL CURSO 2022/2023

ANEXO II

CENTROS PÚBLICOS EN LOS QUE SE AUTORIZA LA IMPLANTACIÓN Y SUPRESIÓN DE ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL CURSO 2022/2023

ANEXO III

CENTROS PÚBLICOS ENTRE LOS QUE SE AUTORIZA EL TRASLADO DE ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL CURSO 2022/2023

ANEXO IV

CENTROS PÚBLICOS EN LOS QUE SE AUTORIZA LA IMPLANTACIÓN DE ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL EN EL CURSO 2022/2023