Premio Nacional de Educación para el desarrollo «Vicente Ferrer» 2017

4 mayo, 2017

Solicitud del 04/05/2017 al 02/06/2017

IX edición del Premio Nacional de Educación para el desarrollo «Vicente Ferrer» en centros docentes niveles de infantil, primaria, secundaria obligatoria, educación de personas adultas, bachillerato y formación profesional.

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Extracto de la Resolución de 29 de marzo de 2017, de la Presidencia de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) por la que se convoca la novena edición del Premio Nacional de Educación para el desarrollo «Vicente Ferrer» en centros docentes sostenidos con fondos públicos correspondientes al año 2017.

Primero. Beneficiarios.

15 centros educativos españoles sostenidos con fondos públicos que impartan alguna de las siguientes enseñanzas: educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, educación de personas adultas, bachillerato y formación profesional.

Segundo. Objeto.

Convocar para el año 2017 la novena edición del Premio Nacional de Educación para el Desarrollo «Vicente Ferrer» destinados a aquellos centros educativos que durante el curso 2016/2017 hayan desarrollado acciones, experiencias educativas, proyectos o propuestas pedagógicas destinados a sensibilizar, concienciar, desarrollar el espíritu crítico y fomentar la participación activa del alumnado en la consecución de una ciudadanía global, solidaria, comprometida con la erradicación de la pobreza y sus causas y el desarrollo humano y sostenible.

Tercero. Bases reguladoras.

Orden AEC/1538/2013, de 25 de julio, por la que se establecen las bases reguladoras del Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer. «BOE» núm. 191, de 10 de agosto de 2013, páginas 58736 a 58741 (6 págs.)

Cuarto. Cuantía.

Para la convocatoria actual los gastos se realizarán con cargo a la aplicación presupuestaria 12.401.143A.486.05 con una cuantía máxima de 25.000 € del vigente presupuesto de gasto de la AECID.

Quinto. Plazo de presentación de solicitudes.

El plazo de presentación de solicitudes y de la documentación será de 30 días naturales a partir del día siguiente a la publicación del extracto de la resolución en el «Boletín Oficial del Estado».

Sexto. Otros datos.

Se otorgarán hasta un total de 15 premios que se repartirán entre los distintos niveles educativos siguiendo el artículo 3 de la Orden AEC/1538/2013, de 25 de julio, y en función de los criterios establecidos en el apartado octavo de esta Resolución.

Los premios no conllevan dotación económica, consistirán en:

– Entrega de un Diploma acreditativo de concesión del Premio a los centros educativos ganadores. Este acto se celebrará en la AECID en la primera semana de octubre y deberán asistir como mínimo los participantes en el seminario.

– La participación en un Seminario de Intercambio y Formación en Buenas Prácticas en Educación para el Desarrollo que se celebrará del 21 al 28 de octubre de 2017 en Senegal.

Madrid, 29 de marzo de 2017.- El Presidente de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, Fernando García Casas.

El premio nacional de educación para el desarrollo “Vicente Ferrer” convocado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, está dirigido a centros docentes sostenidos con fondos públicos (públicos y concertados) en los niveles de infantil, primaria, secundaria obligatoria, educación de personas adultas, bachillerato y formación profesional. Tiene como objetivo reconocer la labor de aquellos centros docentes que desarrollan acciones, experiencias educativas, proyectos o propuestas pedagógicas destinados a sensibilizar, concienciar, desarrollar el espíritu crítico, y fomentar la participación activa del alumnado en la consecución de una ciudadanía global, solidaria, comprometida con la erradicación de la pobreza y sus causas y el desarrollo humano y sostenible. Se convoca anualmente y se conceden 15 premios cuyo fin es formativo y no económico, de ahí que el premio consista en la participación en un seminario de intercambio y buenas prácticas en educación para el desarrollo en uno de los centros de formación de la cooperación española.