STECyL -i denuncia ante la Consejería de Educación la falta de aplicación de la reducción del horario lectivo en FP
Tras las múltiples quejas recibidas en las sedes en estos primeros días de curso, hemos transmitido a la Consejera de Educación el gran malestar que está provocando entre el profesorado de Formación Profesional la forma en que se está aplicando la reducción del horario lectivo.
El pasado día 5 de septiembre en la reunión de Mesa Sectorial denunciamos ante la Directora General de Recursos humanos la situación del profesorado de FP. que en muchos casos, supera las 19 horas lectivas en su horario no percibiendo mejora en sus condiciones laborales con la aplicación del Decreto Ley 1/2023.
El argumento de la administración para seguir elaborando horarios que incumplen el Decreto Ley 1/2023, es la vigencia del Artículo 4 apartado 5 de la Orden 491/2012 que recoge lo siguiente:
5. Los profesores que impartan ciclos formativos de grado medio y superior de formación profesional, siempre que sea posible, podrán acumular los períodos de docencia del trimestre en que los alumnos realizan el módulo de «formación en centros de trabajo» durante los dos trimestres restantes, con un máximo de 25 períodos lectivos semanales.»
Ante esta situación desde STECyL-i hemos denunciado la desigualdad que se produce con el profesorado de FP que en el último trimestre debe seguir atendiendo al alumnado de segundo curso que no realizan la FCT por no tener superados los módulos profesionales requeridos para ello; tutorizar el módulo profesional de proyectos y realizar la gestión y evaluación de dichos proyectos.
Además, realizan tareas que no son reconocidas explícitamente en sus horarios como la tutorización de proyectos Erasmus, el desarrollo de proyectos Aula-empresa, proyectos de innovación e investigación aplicadas y transferencia del conocimiento, la gestión del aula de emprendimiento y del aula ATECA, la preparación y participación en campeonatos SKILLs, la gestión del equipamiento y materiales para las aulas-taller así como la adquisición de material fungible e inventariable, entre muchas otras. Una parte relevante de estas actividades son realizadas por el profesorado de Formación Profesional durante el tercer trimestre.
Por todo ello, desde STECyL-i pedimos el compromiso de esta Consejería con la Formación Profesional y con sus docentes. Solicitamos el incremento del cupo necesario para que se aplique al profesorado de Formación Profesional la reducción del horario lectivo en igualdad de condiciones que el resto de docentes de secundaria y resto de cuerpos y que durante ese tercer periodo se explicite cómo se va a compensar el exceso de horario no incluyendo tareas ajenas a las mencionadas anteriormente como guardias, refuerzos docentes en algunas asignaturas, mantenimiento de instalaciones, etc.
