Zamora, Salamanca y León encabezan las cifras de pérdida de alumnado en los últimos diez años. En España aumenta
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Contrastan estas cifras con las del conjunto de España donde la matriculación de alumnado en las Enseñanzas de Régimen General aumentó un +3,2 %.
Castilla y León es la tercera comunidad con el mayor descenso de alumnado (-4,4 %) en la última década. Con peor porcentaje están Extremadura (-7,7 %) y Canarias (-6,2 %).
Las provincia del oeste (León, Zamora y Salamanca) encabezan la pérdida de matrículas en Infantil, Primaria, Educación Especial, ESO, Bachillerato y Formación Profesional de toda la comunidad
León, Salamanca y Zamora, a la cabeza en descenso
En términos absolutos, los más de 16.000 alumnos que ha perdido la Comunidad en los últimos diez años se reparten, principalmente, entre las provincias de León (-4.228), Salamanca (-4.097) y Zamora (-3.611). Hasta el punto que etas tres provincias del Noroeste suman -11.936 alumnos, lo que supone más de siete de cada diez estudiantes.
Completan el listado negativo las provincias de Ávila (-1.774), Palencia (-1.448), Segovia (-1.183), Burgos (-374) y Soria (-266).
Subidas en Valladolid y en el resto de España
La caída de estudiantes de Enseñanzas de Régimen General (primer y segundo ciclo de Infantil, Primaria, Educación Especial, ESO, Bachillerato y Formación Profesional) en siete comunidades contrasta con el aumento registrado en la misma década en Baleares (+11,2 %), Madrid (+10,4 %), Navarra (+9,1 %), Murcia (+8,3 %) y Cataluña (+8,1 %).
Las estadísticas del Ministerio de Educación y Formación Profesional constatan que la pérdida de alumnos es generalizada en la Comunidad, ya que todas las provincias registran un descenso del número de matriculados, salvo Valladolid, donde aumentó un +1,1 % en la última década, de 83.926 a 84.860.
Zamora encabezó las caídas en volumen de estudiantes, con un -15,7 % de bajada, al pasar de los 22.987 a los 19.376. Le siguió Salamanca, con un descenso del -8,1 % en el alumnado, hasta los 46.672; Ávila (-7 %, con 23.432); León (-6,7 %, con 59.110); Palencia (-6,2 %, con 22.011) y Segovia (-4,7 %, con 23.928).
Burgos y Soria registraron una bajada por debajo de la media autonómica, con caídas del -0,7 % y -1,9 % por ciento, respectivamente, hasta los 54.806 y 13.603.
¿Qué ocurre en otras comunidades?
La Comunidad solo está por delante de los descensos porcentuales registrados en Extremadura (-7,7 %) y Canarias (-6,2 %). Junto a ellas, Asturias (-3,4 %), Castilla-La Mancha (-2,8 %), Andalucía (-1,1 %) y Galicia (-0,2 %) son los únicos territorios que han perdido alumnado entre los cursos 2013-2014 y 2023-2024.
Estos descensos contrastan con el aumento del 3,2 % a nivel nacional.
Pérdida desigual centros públicos-privados
La pérdida de 16.000 estudiantes no universitarios en la Comunidad entre los cursos 2013 y 2023 es desigual, en función de la titularidad de los centros, ya que la sangría se ceba con los públicos, que pierden 18.000 alumnos, mientras los concertados ganan 2.000.
El porcentaje de variación del alumnado no universitario en Castilla y León ha bajado un -4,4 % en los últimos diez años, al pasar de los 363.845 a los 347.798 matriculados. La caída en los centros públicos fue del -7,2 % frente al incremento del +1,7 % en los concertados. Pese a ello, los alumnos matriculados en la red pública aún suponen dos de cada tres del total de estudiantes (66 por %, hasta los 30.362) frente a un tercio de los que estudian en los concertados (117.436). En comparación con hace una década, el peso del alumnado público ha caído en dos puntos.
Por provincias, Segovia se disparó un +11,4 % la cifra de estudiantes en los centros concertados, seguido del +6,8 % en Valladolid y del +3,7 % en Burgos. En el lado opuesto, aparece Zamora, donde el alumnado en concertados cayó un -11,8 % aunque fue aún mayor en el caso de los matriculados en la enseñanza pública, donde descendió un -17 %.
Cinco provincias (Segovia, Valladolid, Burgos, Soria y Ávila) experimentaron subidas en el alumnado en los centros concertados entre 2013 y 2023 mientras que la pérdida de estudiantes en la pública fue generalizada en la Comunidad, con Zamora (-17 %) y Salamanca (-12,1 %) a la cabeza, seguidas de León (-9 %), Ávila (-8,9 %) y Segovia (-7,4 %).
Completan el listado las provincias de Palencia (-6,9 %), Burgos (-3,3 %), Soria (-2,7 %) y Valladolid (-2,5 %).
Aumento o descenso según las etapas educativas
Por etapas educativas, el segundo ciclo de Infantil es el que ha perdido mayor número de alumnos en Castilla y León, con un descenso del -25,3 %, al pasar de 61.117 en el curso de 2013 a los 45.656 de los matriculados en 2021.
A los casi 15.500 niños de tres a seis años que ya no figuran en las estadísticas del Ministerio, se suman los 8.840 niños menos que hay en Primaria, al contar con 115.477 frente a los 124.317 de hace una década, lo que supone un descenso del -7,1 %.
También hubo una bajada del -10,5 % en Bachillerato, hasta los 30.029 alumnos.
Suben el primer ciclo de Infantil y F.P.
Por el contrario se dispara un +78,1 % el número de matriculados en el primero ciclo de Infantil, al aumentar de 11.338 a 20.196, impulsado por la gratuidad en esta etapa educativa.
La Formación Profesional de Grado Superior también ha dado un salto importante, con 3.554 matriculados más (+18,8 %), hasta los 22.384, mientras que los de Grado Medio apenas suben en 800 alumnos, con casi 21.000. Por último, hubo un ligero incremento en la ESO, del tres por ciento, hasta los 87.716 estudiantes.
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