STEs
STEs: Dar clase ya no es lo que era
El 77,82% de los 13.213 docentes encuestados por STEs-i en todo el Estado considera que el exceso de jornada y el malestar docente afectan a su conciliación familiar o a su situación emocional. https://stecyl.net/wp-content/uploads/2026/02/campana-dar-clase-no-es-lo-que-era.mp4...
STEs: Las ratios actuales no permiten una enseñanza individualizada
El 91,83% de los 13.213 docentes encuestados por STEs-i en todo el Estado sostiene que las elevadas ratios en el aula no permiten una atención adecuada a un alumnado cada vez más diverso. El...
Webinar | Educación en el exterior. Consejos para el supuesto práctico y entrevista
Conéctate a nuestro webinar sobre Educación en el Exterior. Detallaremos los diferentes programas y procesos selectivos. Sábado 7 de febrero. 17:30h. Inscríbete para recibir el enlace de ZOOM: ...
STEs: La burocracia es la desconfianza sobre el profesorado
El 95,74% de los 13.213 docentes encuestados por STEs-i en todo el Estado considera que la excesiva carga burocrática -que aumenta cada día- impuesta por la Administración resta tiempo de preparación de clases y...
STECyL-i y STEs-intersindical exigen una reforma urgente y profunda del sistema de acceso a la docencia pública no universitaria
Rechazo al modelo actual y falta de negociación. STECyL-i manifiesta su oposición frontal al sistema de concurso-oposición vigente para las convocatorias de 2026, calificándolo de obsoleto e injusto, y critica que el Ministerio no...
STEs: Cuando todo sea privado, estaremos privados de todo
El 75.66% de los 13.213 docentes encuestados por STEs en todo el Estado denuncia la ofensiva privatizadora que ahoga la educación pública. Los datos son incuestionables: la matrícula pública se reduce al 68%, muy...
STEs: Sin la financiación adecuada no se puede ofrecer educación de calidad
El 75,69% de los 13.213 docentes encuestados por STEs-i en todo el Estado considera que no tiene los recursos necesarios: de espacios, materiales, tecnológicos y personales, para ofrecer una educación de calidad. El progreso...
STEs-i traslada a la nueva Ministra de Educación sus preocupaciones ante la situación actual del Profesorado
STEs-i ha mantenido una reunión en el Ministerio de Educación y Deportes con la ministra de Educación, Milagros Tolón, para exigir soluciones urgentes a los problemas que padece el profesorado y que el Ministerio...
Presentación en Castilla y León del informe estatal sobre malestar docente
El estudio de STECyL-i, a partir del macroestudio estatal de STEs-i, alerta del deterioro del clima en las aulas y del aumento de la conflictividad en los centros públicos de Castilla y León El...
La prensa se hace eco del informe de STEs
El estudio de STEs, elaborado a partir de una encuesta a 13.213 profesores y profesoras de toda España, muestra que la causa principal del malestar de los docentes se debe a la falta de respaldo...
Causas del estado de malestar docente. Resultados de la encuesta realizada por STEs-i.
La labor de enseñar en nuestro país enfrenta una creciente complejidad debido al aumento de la diversidad en las aulas. Las estadísticas señalan que 1.131.816 estudiantes (el 14% del total) presentan necesidades específicas de...
STEs-i Participa en el proyecto: IA, equidad e inclusión en la educación
En diciembre de 2025 STEs-i participó en el encuentro de ETUCE (European Trade Union Committee for Education) donde se desarrollaron interesantes propuestas sobre la inteligencia artificial y su repercusión en la educación. Este proyecto forma...
Calendario “Tiempo de Mujeres, Mujeres en el tiempo” 2026. MUJERES ACTIVISTAS.
La Organización de Mujeres de STEs-intersindical y de la Confederación Intersindical presentan la edición para el año 2026 de su Calendario didáctico y coeducativo Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo 2026, este año está...
Voto particular de STEs en el Consejo Escolar del Estado
STEs ha participado en el Pleno del CEE en el que se ha valorado el Informe 2025 sobre el estado del sistema educativo. Nuestra organización ha tomado parte activa en la elaboración de dicho...
El gobierno pacta con UGT y CSIF una pérdida del poder adquisitivo de los Empleados Públicos hasta 2028
UGT y CSIF han pactado un incremento del 11% del salario de los empleados públicos para los años 2025, 2026, 2027 y 2028, que en absoluto viene a compensar la pérdida de 21,9% que...
STEs intersindical denuncia la reforma universitaria que abre la puerta a una mayor privatización y al encarecimiento de los estudios
Desde STEs Intersindical alertamos de que los cambios anunciados en la estructura de las titulaciones universitarias y de los másteres vinculados al ámbito educativo suponen un nuevo paso hacia la privatización del sistema público...
Propuestas didácticas 25 noviembre de 2025. Día Internacional de la eliminación de la violencia contra las mujeres
Propuestas Didácticas 25 de noviembre de 2025 La Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical, otro 25 de noviembre más, Día Internacional para la Eliminación de la Violencia Contra las Mujeres, hace un llamamiento...
25N. Es Genocidio. Ser mujer doble tortura
ES GENOCIDIO SER MUJER, DOBLE TORTURA Manifiesto_25N_2025 Manifiesto de Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical (pdf) Las mujeres en Gaza están perdiendo la vida, están enfermas, hambrientas, agotadas, manteniendo unidas a sus familias...
Vuelven las «reválidas» – Valoración de STEs-Intersindical
Contra todo pronóstico, y a pesar de sus críticas históricas, un gobierno progresista introduce las denostadas “reválidas” dentro de su reforma educativa. Esta medida busca endurecer los requisitos de acceso a la profesión docente....
ENCUESTA: Dignificación de la tarea docente
La labor de enseñar en nuestro país enfrenta una creciente complejidad debido al aumento de la diversidad en las aulas. Las estadísticas señalan que 1.131.816 estudiantes (el 14% del total) presentan necesidades específicas de...
Las recetas neoliberales se imponen en el “Libro blanco del nuevo Magisterio”
El sindicato STEs-i ha tenido acceso al borrador de la inminente reforma de la formación inicial universitaria del profesorado de Educación Infantil y Primaria. La base de esta propuesta reside en las directrices neoliberales...
Webinar | Educación en el exterior. Programas y procesos selectivos. Personas que quieran participar en los procesos de selección.
WEBINAR. INTRODUCCIÓN A LA ACCIÓN EDUCATIVA EN EL EXTERIOR 2025 El sábado 18 de octubre de 2025 se realizó una webinar para orientar a las personas que quieran participar en los procesos de selección...
El Ministerio presenta un segundo borrador donde concreta bajada de ratios, lectivas e implantación
• Es una propuesta articulada, con forma de texto normativo -aunque está en fase embrionaria”-. Contiene la exposición de motivos completa, el articulado con las modificaciones a la jornada lectiva y las ratios, y...
5 de octubre 2025. Día de las y los docentes. ¡Nos unimos por la docencia! ¡Nos unimos por el futuro!
Este 5 de octubre de 2025, Día Mundial de las y los docentes, la Confederación de STEs Intersindical se suma a la campaña global de la Internacional de la Educación (IE) bajo el potente...
Charla Nueva Reforma Docente. Webinar abierta y gratuita. Negociación de la Reforma Docente
Charla: Estatuto docente Webinar abierta y gratuita Nueva Reforma Docente Lunes 29 septiembre 18:30 h. Península - 17:30 h. Canarias Este es el mensaje que llegará a tu correo electrónico Charla: Estatuto Docente (Lunes...
El IV curso de implantación LOMLOE empezará como el anterior, con huelgas desde el primer día de clase.
Se evidencia la continuidad de una problemática que afecta a la educación en España. Según el Informe del Consejo Escolar del Estado, nuestro país tiene un porcentaje de educación pública no universitaria del 68,3%,...
Reforma de la Profesión Docente: El salario no es un premio, es un derecho. Que no te degraden
Reforma de la Profesión Docente: El salario no es un premio, es un derecho. Que no te degraden
STES-Intersindical urge ligar sueldo de docentes al IPC tras pérdida de hasta 80.000 euros
La Confederación STES-Intersindical ha urgido ligar los sueldos de los docentes de enseñanza no universitaria al IPC tras una pérdida de poder adquisitivo de casi el 22 % en los últimos quince años y...
Los docentes habrían ganado 58.160 euros más de media en 2010-2024 con sueldos ligados a la subida del IPC, según STES-i
«La pérdida de poder adquisitivo en el colectivo docente entre 2010 y 2024 es del 22%. Estos datos son alarmantes y desde STEs-i se reivindica una subida salarial digna» Los profesores no universitarios habrían...
