Denuncian la falta de inversión de la Junta de Castilla y León en los Centros de educación infantil y primaria públicos, y su apuesta por los Centros concertados.

    • Solo uno de cada cinco alumnos en las aulas públicas de Educación Infantil.
    • Demandan a la Consejería de Educación que realice las actuaciones necesarias para adaptar las aulas públicas, permitiendo la incorporación del alumnado de 0 a 3 años.
    • Denuncian la falta de inversión de la Junta de Castilla y León en los Centros de educación infantil y primaria públicos, y su apuesta por los Centros concertados.

En la provincia de Valladolid, el alumnado de 0 a 3 años crece 5 veces más en los Centros concertados que en los públicos.

Los datos en los dos primeros cursos de la implantación de la escolarización de 0 a 3 años evidencian la apuesta de la Junta Castilla y León por facilitar la matriculación en los Centros concertados frente a los Centros públicos. En la provincia de Valladolid, en el curso 2023/2024, el primer ciclo de educación infantil en los Centros privados, el alumnado ha crecido en 262 escolares; mientras en los Centros públicos de Educación Infantil y Primaria, sólo lo ha hecho en 46.

 

Evolución del alumnado en Educación Infantil en la provincia de Valladolid.

Etapa Educación Infantil
Ciclo/Grado 1º ciclo 2º ciclo 1º ciclo 2º ciclo 1º ciclo 2º ciclo
Curso académico 2023/2024 2022/2023 Evolución 2022/2023 a 2023/2024
Número Alumnos Alumnos Alumnos Alumnos Alumnos Alumnos
Tipo de centro
PRIVADO EEI 1.510 61 1.556 105 -46 -44
PRIVADO Centro Régimen General 965 4.223 703 4.272 262 -49
PRIVADO Centro Extranjero en España . 53 . 64 -11
TOTAL 2.475 4.337 2.259 4.441 216 -104
PÚBLICO EEI 2.236 . 2.035 . 201
PÚBLICO CEIP Público 330 6.277 284 6.495 46 -218
TOTAL 2.566 6.277 2.319 6.495 247 -218
El cuadro se ha elaborado a partir de los datos del alumnado de Enseñanzas del régimen General: Educación infantil, que se publican en el S I E (Servicio de información estadísticas de la Junta de Castilla y León)

El desequilibrio en el segundo ciclo de educación infantil se traduce en una disminución del alumnado 4 veces mayor en los CEIP públicos, que en los Centros privados y concertados; provocado, sin duda, por el descenso de la natalidad.

La falta de inversión de la Junta de Castilla y León, por no adaptar los Centros de educación infantil y primaria (CEIP) públicos para que puedan acoger al alumnado de menos de 2 años, está provocando que las familias que quieren incorporar a sus hijos al primer ciclo de educación infantil no encuentren más opción que la de acudir a un Centro privado. De hecho, en Valladolid, no existe ninguna unidad de 0 a 1 año en los Centros públicos.

Denunciamos la falta de inversión de la Junta de Castilla y León en los Centros de educación infantil y primaria públicos, y su apuesta por los Centros concertados. Demandamos a la Consejería de Educación que realice las actuaciones necesarias para adaptar las aulas públicas, permitiendo la incorporación del alumnado de 0 a 3 años.

Enlace comunicado:

La PLATAFORMA SOCIAL DE CASTILLA Y LEÓN es un colectivo de Asociaciones y personas comprometidas con la defensa y el desarrollo de la Red Pública de Servicios Sociales, la Ley de la Dependencia, la Educación Social y la defensa de los Colectivos en situación de vulnerabilidad.

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