Borradores de los Proyectos de Decreto de los Ciclos Formativos de F.P. en Castilla y León

Legislacion-Colaborativa

Los decretos que establecen el currículo de los Ciclos Formativos de F.P. en Castilla y León están en el proceso de ‘ParticipaciónCiudadana’, durante este periodo se pueden realizar aportaciones hasta el 22 de mayo de 2024.

Las administraciones educativas (MEFP y Consejería de Educación):

  • Establecerán el currículo de los ciclos formativos de grado superior conducentes a la obtención de los títulos de FP.
  • Fijarán en relación con los objetivos, competencias, contenidos y criterios de evaluación, los aspectos básicos del currículo, que constituyen las enseñanzas mínimas, y que para la Formación Profesional fijará asimismo los resultados de aprendizaje, correspondientes a las enseñanzas mínimas.

El Ministerio de Educación está aún con el desarrollo de los Borradores de los Reales Decretos que establecen los títulos de FP y se fijan sus enseñanzas mínimas. Posteriormente la Consejería de Educación en Castilla y León debe establecer el currículo de los Ciclos Formativos de F.P. y ahora está en el proceso de ‘Participación Ciudadana’.  Adjuntamos los enlaces a los borradores

Proyecto de Orden: Nueva regulación de las modalidades semipresencial y virtual de las ofertas de grado d y e de formación profesional en la comunidad de Castilla y León.

El Proyecto de Orden establece entre otras cuestiones las reglas generales, las condiciones, los requisitos básicos, así como la promoción y evaluación de la formación semipresencial y virtual.

La Fase de Aportaciones finalizó el 22 de marzo de 2024 sin recibir ninguna aportación

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