Comunicados
Profesores rurales contra la despoblación
STEs-i exige pruebas no eliminatorias y transparencia en las oposiciones docentes en 2020.
STEs-i exige pruebas no eliminatorias y transparencia en las oposiciones docentes en 2020, con una oferta que se aproxima a las 28.000 plazas en el conjunto del Estado.
La Junta no apuesta por la Enseñanza Pública
STECyL-i apoya la lucha global contra el cambio climático
Los docentes de Ávila piden la retirada de material que vulnera los derechos humanos
Una década de recortes impide que la educación en el Estado español mejore sus resultados
Los resultados del Informe PISA certifican que las Comunidades más afectadas por los recortes retroceden de manera drástica
La Plataforma Estatal por la Escuela Pública convoca a los partidos políticos a una reunión en defensa del derecho a una educación integral
Han remitido 17 cartas a las y los representantes de las agrupaciones con presencia en el Congreso de los Diputados en la que recuerdan la normativa vigente que se puede ver vulnerada por algunas...
Ponen a disposición de la Junta material didáctico sobre igualdad
25 Noviembre. ¡Basta Ya! De Terrorismo Machista
Juicio sobre el abuso de la temporalidad en el TJUE
STEs-i, ante las manifestaciones de la ministra Isabel Celaá sobre los conciertos educativos y la libre elección de centro.
«De ninguna manera se puede decir que el derecho de los padres a escoger la enseñanza religiosa o elegir centro educativo podrían ser parte de la libertad de enseñanza que recoge el artículo 27...
Reflexiones educativas tras los resultados electorales del 10N
Comunicado de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública ante la polémica del «pin parental»
El Ministerio de Educación asegura a la Confederación de STEs-i que cualquier cambio que afecte a la carrera profesional docente se debatirá previamente con sus representantes
El Ministerio de Educación asegura a la Confederación de STEs-i que cualquier cambio que afecte a la carrera profesional docente se debatirá previamente con sus representantes
La Educación en los programas de los partidos políticos ante las elecciones del 10N
PROGRAMA ELECTORAL. 10 Noviembre 2019. EDUCACIÓN
STEs-i ante las próximas Elecciones Generales del 10 de noviembre
Comunicado de STECYL ante la polémica de las 35 horas para los empleados públicos de Castilla y León
STECYL exige un marco legal estable para la recuperación y el mantenimiento de las 35 horas y que esta negociación se haga también en las respectivas mesas sectoriales.
Jueves 31 de octubre de 2019. DÍA DEL DOCENTE EN CASTILLA Y LEÓN
Listado provisional de interinos del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas convocado el 12 de abril
LISTADO PROVISIONAL ADMITIDOS Y EXCLUIDOS Plazo de alegaciones: Del 31 de octubre al 9 de noviembre de 2019, ambos incluidos
El Consejo Escolar del Estado recomienda, a propuestas de STEs-i, reducir la carga lectiva del profesorado
Comunicado de STECYL-i sobre la Oferta de Empleo Público de la Consejería de Educación 2019
Mesa sectorial de Educación. Oferta de empleo público 2019.
La Consejería de Educación ha presentado a los representantes de las organizaciones sindicales, en la Mesa Sectorial que ha tenido lugar hoy día 28 de octubre, la Oferta de Empleo Público de funcionarios docentes...
El Ministerio de Educación tiene preparada una nueva ley que ahonda en la jerarquización del profesorado.
En reunión mantenida con representantes de la Unión Europea así lo han transmitido desde el Departamento de Isabel Celaá
Permisos empleados público de CyL en las Elecciones 10N
El profesorado de Valladolid pide más recursos humanos y materiales
El cierre del colegio de La Puebla: cuando la innovación educativa choca contra los prejuicios
Curso de actualización de competencias directivas
Hoy, apoyando el Sistema Público de Pensiones
Los sindicatos presentes en la mesa sectorial solicitan al ministerio de educación la convocatoria urgente de la misma.
Varios temas preocupan a los sindicatos representativos, que hacen imprescindible la convocatoria urgente de la Mesa Sectorial, a pesar de la situación del actual gobierno, en funciones, y la próxima convocatoria electoral.
