Abierto plazo curso formación: Tecnologías 3D inmersivas en Educación. I edición – UBUAbierta –

Este Curso está acreditado por la Dirección Provincial de Educación y es puntuable para oposiciones y como mérito de formación permanente.

3D

  • Plazo solicitudes e inscripción:
    • Viernes 12 de enero de 2024 a las 10:29 hasta jueves 22 de febrero de 2024 a las 14:00
  • Fechas de realización:
    • del 15 de febrero al 15 de mayo de 2024
  • Lugar de realización:
    • Plataforma UBUVirtual
  • Solicitudes e impresos

📌 CURSOS EN COLABORACIÓN CON LA UBU (Universidad de Burgos)

  • Coste reducido a la afiliación y a estudiantes de la UBU.
  • Certificados para todas las personas: docentes en activo, pero también si eres una persona desempleada, no te encuentras en servicio activo o eres estudiante.
  • MODALIDAD
    • Online.
  • OBJETIVOS 
    • Dotar al profesorado en la creación de entornos virtuales tridimensionales como herramienta de enseñanza.
    • Identificar, localizar y analizar la información digital que ofrece el software gratuito.
    • Localizar, recuperar y almacenar recursos digitales para la construcción de entornos tridimensionales evaluando su finalidad
    • Comunicarse en entornos digitales y compartir recursos a través de herramientas de participación en comunidades y redes.
    • Identificar las necesidades y recursos digitales para crear contenidos nuevos y propios aplicables al proceso de enseñanza-aprendizaje.
    • Uso crítico y seguro de las tecnologías de la sociedad de la información para el trabajo.
  • PROGRAMA
    • Se combinará los contenidos teóricos (mediante video-tutoriales en plataforma virtual), con la práctica (realización de actividades prácticas, autoevaluaciones y participación en los foros de discusión).
    • Se orientará para el desarrollo de proyecto de tecnología inmersiva 3D con objetivo didáctico adaptado a la etapa a la que se quiere aplicar. Realización de tareas prácticas de ampliación a proyectos y autoevaluación de contenidos.
  • Contenidos:
    • BLOQUE 1: Los entornos virtuales tridimensionales.
    • BLOQUE 2: El software de creación de contenidos digitales virtuales inmersivos para la educación.
    • BLOQUE 3. La animación para entornos virtuales inmersivos.
    • BLOQUE 4. Del modelo a la realidad virtual.
    • BLOQUE 5. El diseño y concepto de entornos virtuales.
    • BLOQUE 6. Interactividad y programación de la respuesta inmersiva.
    • BLOQUE 7. Producción de escenarios inmersivos.
    • BLOQUE 8. Animación e inteligencia artificial.
  • SISTEMAS Y PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
    • La evaluación comprenderá:
      – Realizar todas las autoevaluaciones de cada uno de los bloques de contenidos.
      – Realizar las tareas prácticas obligatorias
      – Desarrollo de la tarea final.
      La evaluación de los y las participantes del curso, que se realizará de acuerdo a cada tipología de actividades:
      – Las autoevaluaciones serán evaluadas de manera positiva siempre que se supere el 60% de las cuestiones, es decir, que se responden correctamente 6 preguntas planteadas.
      – En cuanto a la actividad final que será enviada a través del aula virtual y será evaluada
      mediante una rúbrica de evaluación en la que se mide la presentación, el contenido, si incluye medidas de inclusión y la claridad, como puede observarse en la Tabla.
      Estos criterios de evaluación quedarán reflejados en una tabla de seguimiento de la evaluación de todos los participantes en la actividad formativa.
      – Se evaluará la actividad docente de la persona que imparte el curso a través de un cuestionario de valoración final.
  • BREVE EXPLICACIÓN
    • Adquiere tu competencia digital en el uso y aplicación de tecnologías inmersivas en el mundo educativo. La interactividad nos permite la gamificación en el aprendizaje, para lograr objetivos competenciales. Generación de espacios educativos, impulsados por realidad virtual 3D, donde la persona a través del control de un avatar o personaje virtual desarrolla aprendizajes.
  • LUGAR
    • Plataforma UBUVirtual de la Universidad de Burgos.
  • PROFESORADO
    • Director: Ana María Miguel Miguel (Directora y responsable de Formación del sindicato STECyL-i)
    • E-mail:organizacion@stecyl.net
    • Ponentes: Luis Miguel Pérez San José. Profesor de Enseñanza Secundaria desde 2004.
  • CALENDARIO
    • Del 15 de febrero al 15 de mayo de 2024.
  • HORARIO
    • Los cursos online no tienen horario establecido, se realizan a través de la plataforma Ubuvirtual de la Universidad de Burgos en horario libre, se puede conectar siempre que se quiera dentro de las fechas de realización del curso, únicamente hay que seguir el calendario de tareas que establezca el profesor.
  • DURACIÓN
    • 100 horas.
  • NÚMERO DE ALUMNOS
    • Mínimo 10 y máximo 60 alumnos.
  • PRECIO
    • Matrícula ordinaria: 45 €. Personas interesadas.
    • Matrícula reducida (afiliación STECyL-i y miembros de la Comunidad Universitaria de la UBU): 40,5 euros
  • CRÉDITOS
    • Solicitados créditos para Grados.
  • Solicitudes e impresos

Plan Formación STECyL 2024

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📌 CURSOS PROPIOS STECyL-i

📌 CURSOS EN COLABORACIÓN CON LA UBU (Universidad de Burgos)

📌 CURSOS USTEA

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