Mejores experiencias de calidad desarrolladas por centros de Castilla y León. Curso 2022-2023
Centros y servicios educativos distinguidos por su plan de calidad, mejores programas de calidad, mejores iniciativas de calidad y mejores prácticas de calidad en el curso 2022-2023
Se consideran experiencias de calidad todas aquellas actuaciones planificadas que el centro docente o servicio educativo realiza para la mejora continua de la calidad e innovación de la educación.
ORDEN EDU/1387/2023, de 28 de noviembre, por la que se reconocen las mejores experiencias de calidad desarrolladas por centros escolares sostenidos con fondos públicos y servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León durante el curso 2022/2023.
De conformidad con la disposición transitoria de la Orden EDU/701/2023, de 22 de mayo, (B.O.C. y L. n.º 104, de 1 de junio) por la que se regulan las experiencias de calidad en los centros docentes sostenidos con fondos públicos y servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León, introducida mediante modificación de la citada orden por la Orden EDU/969/2023, de 24 de julio, (B.O.C. y L. n.º 148, de 3 de agosto), el desarrollo y ejecución de las experiencias de calidad que se hayan presentado durante el curso 2022-2023 se regirán por la Orden EDU/1925/2004, de 20 de diciembre, por la que se regula el desarrollo de experiencias de calidad en centros escolares sostenidos con fondos públicos y servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León, y por la que se aprueba el Programa de Mejora de la Calidad Educativa para el trienio 2004-2007.
La Orden EDU/1925/2004, de 20 de diciembre, regula el desarrollo de experiencias de calidad en centros escolares sostenidos con fondos públicos y servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León. El artículo 6, en sus apartados 1 y 4, establece que anualmente se procederá mediante orden de la Consejería de Educación a reconocer las mejores experiencias de calidad desarrolladas por los centros escolares y servicios educativos de Castilla y León, concretando en su apartado 2 las distintas modalidades de reconocimiento.
De acuerdo con el artículo 6.6 de la citada orden, a propuesta de la comisión de selección, efectuada de entre las realizadas por las comisiones provinciales de mejora, se procede a reconocer las mejores experiencias de calidad en el curso 2022/2023 desarrolladas por los centros escolares y servicios educativos de Castilla y León.
En su virtud,
RESUELVO
Primero. Mejores experiencias de calidad.
Se reconocen como mejores experiencias de calidad en el curso 2022/2023, en las modalidades de centros distinguidos por su plan de calidad, mejores programas de calidad, mejores iniciativas de calidad y mejores prácticas de calidad, a las desarrolladas por los centros sostenidos con fondos públicos y servicios educativos que se relacionan en el anexo.
Segundo. Diploma acreditativo.
Los centros recibirán un diploma acreditativo de la distinción obtenida, procediéndose así mismo a la difusión de sus experiencias de calidad en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es).
Contra la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, cabe interponer potestativamente recurso de reposición en el plazo de un mes ante la Consejera de Educación o bien directamente recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León en el plazo de dos meses. Ambos plazos se computarán a partir del día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de Castilla y León.
Valladolid, 28 de noviembre de 2023.
La Consejera,
Fdo.: Rocío Lucas Navas
ANEXO MEJORES EXPERIENCIAS DE CALIDAD
(Según modalidad establecida en el artículo 6.2 de la Orden EDU/1925/2004, de 20 de diciembre)
-
- – Modalidad b): Centros distinguidos por su plan de calidad.
CRA VALLE AMBLÉS | MUÑOGALINDO | ÁVILA |
EEI LA ENCARNACIÓN | ÁVILA | ÁVILA |
CEIP EL PRADILLO | ÁVILA | ÁVILA |
IESO VILLA DE SOTILLO | SOTILLO DE LA ADRADA | ÁVILA |
CRA SIGLO XXI | SOTILLO DE LA RIBERA | BURGOS |
IES ÁLVARO YÁÑEZ | BEMBIBRE | LEÓN |
CC MARÍA AUXILIADORA | ARMUNIA | LEÓN |
CFIE LEÓN | LEÓN | LEÓN |
CEIP NUESTRA SEÑORA DE LA PIEDAD | HERRERA DE PISUERGA | PALENCIA |
CC BLANCA DE CASTILLA | PALENCIA | PALENCIA |
IESO TIERRA DE CAMPOS | PAREDES DE NAVA | PALENCIA |
CEIP NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN | LEDESMA | SALAMANCA |
CC SALESIANOS SAN JOSÉ | SALAMANCA | SALAMANCA |
CC SAN AGUSTÍN | SALAMANCA | SALAMANCA |
CEIP LA PRADERA | SEGOVIA | SEGOVIA |
CRA EL PIZARRAL | SANTA MARÍA LA REAL DE NIEVA | SEGOVIA |
CPrFP CENTRO DIDACTICO | VALLADOLID | VALLADOLID |
CPrFP ALCAZAREN | VALLADOLID | VALLADOLID |
IES MARÍA DE MOLINA | ZAMORA | ZAMORA |
-
- – Modalidad c): Mejores programas de calidad.
CC ICEDE | ARANDA DE DUERO | BURGOS |
CC MARISTA SAN JOSÉ | LEÓN | LEÓN |
CEIP BENITO LEÓN | SANTA MARÍA DEL PÁRAMO | LEÓN |
CEIP VEGARREDONDA | GUARDO | PALENCIA |
CC SAN JUAN BOSCO | SALAMANCA | SALAMANCA |
CEIP MIGUEL DE CERVANTES | GUIJUELO | SALAMANCA |
CEIP NUEVA SEGOVIA | SEGOVIA | SEGOVIA |
CRA CAMPOS CASTELLANOS | CANTIMPALOS | SEGOVIA |
IES SAN LEONARDO | SAN LEONARDO DE YAGÜE | SORIA |
CEIP JUAN XXIII | ZAMORA | ZAMORA |
APE ZAMORA | ZAMORA | ZAMORA |
IES MAESTRO HAEDO | ZAMORA | ZAMORA |
-
- – Modalidad d): Mejores iniciativas de calidad.
IES JORGE SANTAYANA | ÁVILA | ÁVILA |
IES DIEGO MARÍN AGUILERA | BURGOS | BURGOS |
IES RIBERA DEL DUERO | ROA | BURGOS |
CRA RETAMA | CHAÑE | SEGOVIA |
CC SANTA TERESA DE JESÚS | SORIA | SORIA |
CRA PINARES SUR | CASAREJOS | SORIA |
CEPA EL CAMINO | ALMAZÁN | SORIA |
IES LEOPOLDO CANO | VALLADOLID | VALLADOLID |
IES RAMON Y CAJAL | VALLADOLID | VALLADOLID |
IES VALVERDE DE LUCERNA | PUEBLA DE SANABRIA | ZAMORA |
-
- – Modalidad e): Mejores prácticas de calidad.
CEIP PADRE MANJÓN | BURGOS | BURGOS |
CEIP EL CRUCE DE CASTILLA | VENTA DE BAÑOS | PALENCIA |
CEIP VIRGEN DEL RIVERO | SAN ESTEBAN DE GORMAZ | SORIA |
CEIP PINARES DEL CEGA | VIANA DE CEGA | VALLADOLID |