Abierto plazo curso formación Prácticas de inclusión educativa. I edición -UBUAbierta-

Este Curso está acreditado por la Dirección Provincial de Educación y es puntuable para oposiciones y como mérito de formación permanente.

Curso Inclusión UBU

  • Plazo solicitudes e inscripción:
    • hasta jueves 22 de febrero de 2024 a las 14:00
  • Fechas de realización:
    • del 15 de febrero al 12 de abril de 2024
  • Lugar de realización:
    • Plataforma UBUVirtual
  • Solicitudes e impresos

📌 CURSOS EN COLABORACIÓN CON LA UBU (Universidad de Burgos)

  • Coste reducido a la afiliación y a estudiantes de la UBU.
  • Certificados para todas las personas: docentes en activo, pero también si eres una persona desempleada, no te encuentras en servicio activo o eres estudiante.
  • MODALIDAD
    • Online.
  • OBJETIVOS 
    • Desarrollar estrategias de intervención en el aula con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
    • Conocer los diferentes grupos, tipologías y categorías del alumnado con necesidades de apoyo educativo.
    • Establecer las necesidades y dificultades que presenta este tipo de alumnado.
    • Elaborar y diseñar estrategias metodológicas y de diseño de actividades para la intervención educativa con alumnado que presenta necesidades específicas de apoyo educativo.
  • PROGRAMA
    • BLOQUE 1: La inclusión educativa.
    • BLOQUE 2: Diseño para todos.
    • BLOQUE 3: La intervención en el aula con alumnado con trastornos de la comunicación y lenguaje muy significativos (trastorno específico del lenguaje).
    • BLOQUE 4: La intervención en el aula con alumnado con trastorno del espectro autista (TEA).
    • BLOQUE 5. Práctica educativa con alumnado con en especiales condiciones personales (hospitalización).
    • BLOQUE 6. La intervención educativa con altas capacidades intelectuales.
    • BLOQUE 7. La práctica docente con alumnado con trastorno específico del aprendizaje de la lectura.
    • BLOQUE 8. Intervención educativa con alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
    • BLOQUE 9. La inclusión educativa en la programación didáctica.
    • METODOLOGÍA: Se combinará los contenidos teóricos (mediante las presentaciones en la plataforma virtual), con la práctica (realización de actividades prácticas y autoevaluaciones).
  • SISTEMAS Y PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
    • Autoevaluación y actividad final.
  • BREVE EXPLICACIÓN
    • Curso de formación de Prácticas de inclusión educativa en el aula. Podrás adquirir más conocimientos sobre inclusión para proyectar la práctica diaria de tu aula.
  • LUGAR
    • Plataforma UBUVirtual de la Universidad de Burgos.
  • PROFESORADO
    • Directora y ponente: Ana María Miguel Miguel (Directora y responsable de Formación del sindicato STECyL-i) Maestra y Pedagoga.
    • E-mail:organizacion@stecyl.net
  • CALENDARIO
    • Del 15 de febrero al 12 de abril de 2024
  • HORARIO
    • Los cursos online no tienen horario establecido, se realizan a través de la plataforma Ubuvirtual de la Universidad de Burgos en horario libre, se puede conectar siempre que se quiera dentro de las fechas de realización del curso, únicamente hay que seguir el calendario de tareas que establezca el profesor.
  • DURACIÓN
    • 60 horas.
  • NÚMERO DE ALUMNOS
    • Mínimo 10 y máximo 50 alumnos.
  • PRECIO
    • Matrícula ordinaria: 26 €. Personas interesadas.
    • Matrícula reducida (afiliación STECyL-i y miembros de la Comunidad Universitaria de la UBU): 24,5 euros
  • CRÉDITOS
    • Solicitados créditos para Grados.
  • Solicitudes e impresos

Plan Formación STECyL 2024

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Disponemos de 10 cursos propios, gratuitos para nuestra afiliación y con muchas posibilidades para las personas no afiliadas. Además, contamos con un convenio con la Universidad de Burgos para diversificar nuestra oferta formativa.

📌 CURSOS PROPIOS STECyL-i

📌 CURSOS EN COLABORACIÓN CON LA UBU (Universidad de Burgos)

📌 CURSOS USTEA

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