Mejores experiencias de calidad desarrolladas por centros de Castilla y León. Curso 2024-2025
Centros y servicios educativos distinguidos por su plan de calidad, mejores programas de calidad, mejores iniciativas de calidad y mejores prácticas de calidad en el curso 2024-2025
- Anexo I: centros docentes y servicios educativos de Castilla y León cuyas experiencias de calidad en el curso 2024-2025 han sido evaluadas positivamente.
- Anexo II: centros docentes y servicios educativos cuyas experiencias de calidad en el curso 2024-2025 han resultado premiadas.
Los premios tendrán una asignación económica de mil euros (1.000 €), destinada al desarrollo y fomento de la calidad educativa.

- Mejores experiencias de calidad desarrolladas por centros de Castilla y León. Curso 2022-2023
- Mejores experiencias de calidad desarrolladas por centros de Castilla y León. Curso 2021/2022
- Experiencias de calidad en centros evaluadas, reconocidas y Excelencia EFQM. Relación de centros 20-21
- Experiencias de calidad en centros evaluadas, reconocidas y Excelencia EFQM. Relación de centros 19-20
- Experiencias de calidad en centros evaluadas, reconocidas y Excelencia EFQM. Relación de centros 18-19
- Experiencias de calidad desarrolladas por los Centros Docentes. Curso 17-18
ORDEN EDU/1178/2025, de 20 de octubre, por la que se determina la relación de centros docentes y servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León cuyas experiencias de calidad han sido evaluadas positivamente, y la de aquellos cuyas experiencias de calidad han resultado premiadas, en el curso 2024-2025.
Mediante Orden EDU/701/2023, de 22 de mayo, se regulan las experiencias de calidad en los centros docentes sostenidos con fondos públicos y servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León. De acuerdo con su artículo 9 las experiencias de calidad deberán ser evaluadas por las comisiones provinciales de mejora, señalando el artículo 10.1 que anualmente, se premiarán las mejores experiencias de calidad de entre las evaluadas positivamente por las comisiones provinciales de mejora.
La Orden EDU/963/2025, de 21 de agosto, determina el número, la cuantía global máxima y la asignación económica, de los premios a las mejores experiencias de calidad, correspondientes al curso escolar 2024-2025.
De conformidad con lo establecido en el artículo 12 de la Orden EDU/701/2023, de 22 de mayo, anualmente, se publicarán en el Boletín Oficial de Castilla y León la relación de los centros docentes y servicios educativos de Castilla y León cuyas experiencias de calidad han sido evaluadas positivamente, y la de aquellos cuyas experiencias de calidad han sido premiadas, mediante orden de la persona titular de la consejería competente en materia de educación, a propuesta motivada de la dirección general competente en materia de diseño de planes de evaluación, calidad y mejora del sistema educativo.
En su virtud, previa propuesta de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado,
RESUELVO
Primero.– Centros docentes y servicios educativos cuyas experiencias de calidad han sido evaluadas positivamente.
Los centros docentes y servicios educativos de Castilla y León cuyas experiencias de calidad en el curso 2024-2025 han sido evaluadas positivamente son los relacionados en el anexo I.
Segundo.– Centros docentes y servicios educativos cuyas experiencias de calidad han resultado premiadas.
Los centros docentes y servicios educativos de Castilla y León cuyas experiencias de calidad en el curso 2024-2025 han resultado premiadas se relacionan en el anexo II. Los premios tendrán una asignación económica de mil euros (1.000 €), destinada al desarrollo y fomento de la calidad educativa.
Contra la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse recurso potestativo de reposición ante la Consejera de Educación en el plazo de un mes conforme a lo establecido en los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, de Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, o bien recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León en el plazo de dos meses, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 10 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa. Ambos plazos se contarán desde el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de Castilla y León.
Valladolid, 20 de octubre de 2025.
La Consejera,
Fdo.: Rocío Lucas Navas
ANEXO I: CENTROS DOCENTES Y SERVICIOS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN CUYAS EXPERIENCIAS DE CALIDAD EN EL CURSO 2024-2025 HAN SIDO EVALUADAS POSITIVAMENTE
| CÓDIGO | CENTRO/SERVICIO EDUCATIVO | TÍTULO EXPERIENCIA DE CALIDAD |
|---|---|---|
| 5005978 | CRA EL VALLE | LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DIAS |
| 5006156 | IES JORGE SANTAYANA | LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DIAS: UN PASO MAS ALLÁ |
| 5000415 | COLEGIO AMOR DE DIOS | CREACIÓN DE UNA REVISTA DIGITAL Y PODCAST EN EL AULA |
| 5000427 | IES EULOGIO FLORENTINO SANZ | MEJORA DE LA GESTIÓN Y COMUNICACIONES DEL CENTRO |
| 5006016 | CRA LAS TORRES | EL PRINCIPITO EN EL CRA |
| 5000269 | COLEGIO DIVINA PASTORA | ELABORACIÓN DEL PROYECTO INTERNALIZACION DEL CENTRO |
| 9008263 | IES DIEGO MARÍN AGUILERA | SELECCIÓN DE PROYECTOS PARA LA MEJORA E IMPULSO DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES |
| 9007179 | IES MERINDAES DE CASTILLA | NUUESTRO ENTORNO |
| 9008263 | IES DIEGO MARÍN AGUILERA | EL CÍRCULO ABIERTO |
| 9004041 | COLEGIO SAGRADOS CORAZONES | ECOEMOCIÓN: EDUCACIÓN AMBIENTAL Y CRECIMIENTO PERSONAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN FUTURO SOSTENIBLE |
| 9000987 | CEIP PADRE MANJÓN | RURAL MANJÓN: ¡CUÉNTAME, ABUELO! |
| 9008639 | IES RIBERA DEL DUERO | RECREOS ACTIVOS |
| 9001736 | COLEGIO APÓSTOL SAN PABLO | AULAS CON CORAZÓN |
| 9007979 | CEIP MIGUEL DELIBES | EDUCAR PARA CONVIVIR |
| 9004099 | CPrIFP INSTITUTO TÈCNICO INDUSTRIAL DE MIRANDA | SHARE KNOWLEDGE |
| 9008691 | CRA DIEGO MARÍN | COMER BIEN, MOVERNOS MÁS Y SENTIRNOS MEJOR |
| 9000291 | IES CARDENAL SANDOVAL Y ROJAS | LA BIBLIOTECA, UN ESPACIO CREATIVO |
| 9008639 | IES RIBERA DEL DUERO | MEJORA DEL PLAN LECTOR |
| 9012096 | CIFP JUAN DE COLONIA | PLAN DE MEJORA PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA |
| 9002388 | CEIP ALEJANDRO RODRIGUEZ DE VARCÁRCEL | OPTIMIZACIÓN DE ESPACIOS Y DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CENTRO |
| 9007787 | IES MONTES OBARENES | AUTOEVALUACIÓN DEL IES MONTES OBARENES. CURSO 2024-2025 |
| 24009622 | CPRIFP VIRGEN DEL BUEN SUCESO | EDUCANDO EN SOSTENIBILIDAD INTEGRAL |
| 24008061 | COLEGIO LA ASUNCIÓN | ORGANIZACIÓN GENERAL DE CENTRO DE LOS ELEMENTOS TRANSVERSALES JPICS |
| 24016225 | IES ÁLVARO YÁÑEZ | AULA ATECA: TECNOLOGÍA AVANZADA APLICADA AL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE |
| 24018465 | CRA RIBERA DEL PORMA | APLICACIÓN DE LA IA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL ENTORNO RURAL |
| 24010958 | CEIP BENITO LEON | CONECTANDO EMOCIONES Y CONOCIMIENTO: TIC Y BIBLIOTECA ESCOLAR PARA UN APRENDIZAJE INTEGRAL |
| 24017308 | CEIP LA GRANJA | EMOCIONES EN LA GRANJA. LA AVENTURA DE LA CONVIVENCIA |
| 24010077 | CEIP TREPALIO | TREPALIO, UN COLE DE CINE |
| 24017801 | CPRIFP MARÍA AUXILIADORA | IA, UNA TIC PARA EL DESARROLLO DE NUESTRA LABOR DOCENTE |
| 24013571 | CEIP PIÑERA | SUEÑOS DE NAVIDAD: MERCADO ESCOLAR |
| 24016225 | IES ÁLVARO YÁÑEZ | IES ÁLVARO YÁÑEZ: MODELO DE AUTOEVALUACIÓN PARA ORGANIZACIONES EDUCATIVAS |
| 24022183 | CEIP FLORES DEL SIL | CEIP FLORES DEL SIL: MODELO DE AUTOEVALUACIÓN PARA ORGANIZACIONES EDUCATIVAS |
| 24018465 | CRA RIBERA DEL PORMA | CRA RIBERA DEL PORMA: MODELO DE AUTOEVALUACIÓN PARA ORGANIZACIONES EDUCATIVAS |
| 34003804 | CRA CAMPOS DE CASTILLA | EduCRAción EMOCIONAL POR UNA ESCUELA SALUDABLE |
| 34001650 | COLEGIO BLANCA DE CASTILLA | CRECIENDO CON ESTRATEGIAS: INNOVACIÓN, BIENESTAR Y MOTIVACIÓN EN EL AULA |
| 34000980 | CEIP VEGARREDONDA | DE AYER Y DE HOY |
| 34007159 | IES GUARDO | HILANDO FINO |
| 34001731 | COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PROVIDENCIA | APRENDER ES CRECER |
| 34000013 | CEIP CASTILLA Y LEÓN | ¡SUPERAPRENDICES EN ACCIÓN! ¡TRANSFORMANDO ESPACIOS, POTENCIANDO TALENTOS! |
| 34001686 | CPrFP EDÉN | INTEGRANDO OPORTUNIDADES |
| 37006038 | CEIP FÉLIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE | RADIO FÉLIX |
| 37002227 | IES FRAY DIEGO TADEO | MEJORA DE LAS DESTREZAS BÁSICAS |
| 37009283 | IES CALISTO Y MELIBEA | GUIONES EN EL AIRE |
| 37005678 | COLEGIO PADRES TRINITARIOS | ODS. 17 FORMAS DE SER SOSTENIBLES |
| 37005733 | COLEGIO SALESIANO SAN JOSÉ SALAMANCA | EDUCAR CONCIENCIAS SIN PERDER ESENCIA |
| 37000981 | COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CASTAÑAR | PLAN DE MEJORA DE LA ATENCIÓN, LA CONCENTRACIÓN Y LA COMPRENSIÓN LECTORA |
| 37005812 | COLEGIO SAN AGUSTÍN | LEO, LEE, LEAMOS |
| 37005757 | COLEGIO SAN JUAN BOSCO | PLAN ESTRATÉGICO DEL COLEGIO SAN JUAN BOSCO. HORIZONTE 30 |
| 37000978 | COLEGIO MARÍA AUXILIADORA | EN EL COLEGIO PARTICIPAMOS TODOS |
| 40004831 | CRA RETAMA | ENCUENTRA TU LUGAR…RURAL |
| 40004865 | CRA EL OLMAR | TRANSFORMANDO ESPACIOS EDUCATIVOS |
| 40004907 | CRA EL PIZARRAL | PROYECTO PAM (EL PATIO UN AULA MÁS) Y OTROS ESPACIOS DE APRENDIZAJE |
| 40002145 | CRA OBISPO FRAY SEBASTIÁN | SINTONIZA CON RADIO ONDA FRAY SEBASTIÁN |
| 42002744 | IES VIRGEN DEL ESPINO | DESARROLLO SOSTENIBLE: UN RETO PARA CONSEGUIR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD |
| 42003761 | IES SANTA CATALINA | MEJORANDO LA GESTIÓN Y SOSTENIBIDAD DEL CENTRO |
| 42007213 | CIFP PICO FRENTES | OPTIMIZACIÓN DE LOS RECREOS |
| 42002631 | CC SANTA TERESA DE JESÚS | ABUE-LEO |
| 42002732 | EASD SORIA | PROMOCIÓN DE LA EASD SORIA EN REDES SOCIALES, WEB, ACTOS PRESENCIALES ABIERTOS Y OTROS MEDIOS. |
| 42004030 | CEPA EL CAMINO | LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EL CEPA EL CAMINO |
| 42003451 | CEIP INFANTES DE LARA | ¿COEDUCACIÓN E IGUALDAD, EL ROL DE NUESTRA ESCUELA EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA SOCIEDAD? |
| 42003839 | CRA TIERRAS DE BERLANGA | ORDENAR PARA ENCONTRAR |
| 42002690 | IES ANTONIO MACHADO | INTEGRACIÓN EN EL AULA DE LA IMPRESIÓN 3D COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE |
| 42004029 | IES VILLA DEL MONCAYO | MEJORANDO LA CONVIVENCIA DEL IES VILLA DEL MONCAYO |
| 42000280 | CEIP DIEGO LAINEZ | SEMBRANDO RAÍCES |
| 42003864 | IES SAN LEONARDO | ¡MEJORANDO, QUE ES GERUNDIO! |
| 42003505 | EOI ALFONSO X EL SABIO | LA DIMENSIÓN INTERNACIONAL DEL CENTRO |
| 47003556 | COLEGIO APOSTOLADO DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS | POTENCIACIÓN DE LAS REDES SOCIALES Y DEL PLAN DE MARKETING |
| 47005747 | COLEGIO DIDÁCTICO | AVANZANDO HACIA LA SOSTENIBILIDAD: PROMOVIENDO EL CAMBIO A TRAVÉS DE ACCIONES CONSCIENTES |
| 47007291 | IES JUANA I DE CASTILLA | JUANA SOSTENIBLE: EducadODS |
| 47004937 | CPrFP GREGORIO FERNÁNDEZ | ME CUIDIO, TE CUIDO, NOS CUIDAMOS |
| 47007197 | IES CONDE LUCANOR | LAS AVES DEL CONDE LUCANOR: VOLANDO POR UN ENTORNO MÁS SOSTENIBLE Y LA CONVIVENCIA ESCOLAR |
| 47002904 | CEIP PINODUERO | PROYECTOS STEAM COMO MODELO DE INTERDISCIPLINARIEDAD E INNOVACIÓN EN EL CENTRO. |
| 47006284 | CPrFP ALCAZARÉN | VIRTUAL BLOG |
| 49004497 | CEIP MAGDALENA DE ULLOA | MEJORA DE LA CONVIVENCIA EN EL CEIP MAGDALENA DE ULLOA |
| 49004588 | IES GONZÁLEZ ALLENDE | CIELO Y TIERRA EN EL ALLENDE |
| 49005830 | COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROCÍO | APRENDIZAJE Y SERVICIO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ALUMNO |
| 49006019 | IES UNIVERSIDAD LABORAL | RENATURALÍZATE 24-2025 |
| 49006007 | IES MARÍA DE MOLINA | EDUCACIÓN QUE CURA |
| 49005490 | CEIP OBISPO NIETO | CONTINUAMOS CON DIVERPATIOS OBN |
| 49005908 | COLEGIO SANTÍSIMA TRINIDAD | INNOVACIÓN E INCLUSIÓN |
| 49005830 | COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROCÍO | DESARROLLO BÁSICO Y ESTIMULACIÓN SENSORIAL EN EL AULA DE INFANTIL |
| 49006433 | ESCUELA DE ARTE Y SUPERIOR DE DISEÑO | IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN LA GESTIÓN Y PROCESOS EDUCATIVOS DEL CENTRO |
ANEXO II: CENTROS DOCENTES Y SERVICIOS EDUCATIVOS CUYAS EXPERIENCIAS DE CALIDAD EN EL CURSO 2024-2025 HAN RESULTADO PREMIADAS
| CÓDIGO | CENTROS/SERVICIOS | TÍTULO EXPERIENCIA DE CALIDAD |
|---|---|---|
| 5005978 | CRA EL VALLE | LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS |
| 5006156 | IES JORGE SANTAYANA | LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS: UN PASO MAS ALLÁ |
| 5000415 | COLEGIO AMOR DE DIOS | CREACIÓN DE UNA REVISTA DIGITAL Y PODCAST EN EL AULA |
| 5000427 | IES EULOGIO FLORENTINO SANZ | MEJORA DE LA GESTIÓN Y COMUNICACIONES DEL CENTRO |
| 9008263 | IES DIEGO MARÍN AGUILERA | SELECCIÓN DE PROYECTOS PARA LA MEJORA E IMPULSO DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES |
| 9007179 | IES MERINDAES DE CASTILLA | NUESTRO ENTORNO |
| 9008691 | CRA DIEGO MARÍN | COMER BIEN, MOVERNOS MÁS Y SENTIRNOS MEJOR |
| 9004041 | COLEGIO SAGRADOS CORAZONES | ECOEMOCIÓN: EDUCACIÓN AMBIENTAL Y CRECIMIENTO PERSONAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN FUTURO SOSTENIBLE |
| 9000987 | CEIP PADRE MANJÓN | RURAL MANJÓN: ¡CUÉNTAME, ABUELO! |
| 9008639 | IES RIBERA DEL DUERO | RECREOS ACTIVOS |
| 9001736 | COLEGIO APÓSTOL SAN PABLO | AULAS CON CORAZÓN |
| 9007979 | CEIP MIGUEL DELIBES | EDUCAR PARA CONVIVIR |
| 9004099 | CPRIFP INSTITUTO TÈCNICO INDUSTRIAL DE MIRANDA | SHARE KNOWLEDGE |
| 24009622 | CPRIFP VIRGEN DEL BUEN SUCESO | EDUCANDO EN SOSTENIBILIDAD INTEGRAL |
| 24008061 | COLEGIO LA ASUNCIÓN | ORGANIZACIÓN GENERAL DE CENTRO DE LOS ELEMENTOS TRANSVERSALES JPICS |
| 24016225 | IES ÁLVARO YÁÑEZ | AULA ATECA: TECNOLOGÍA AVANZADA APLICADA AL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE |
| 24018465 | CRA RIBERA DEL PORMA | APLICACIÓN DE LA IA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL ENTORNO RURAL |
| 24010958 | CEIP BENITO LEON | CONECTANDO EMOCIONES Y CONOCIMIENTO: TIC Y BIBLIOTECA ESCOLAR PARA UN APRENDIZAJE INTEGRAL |
| 24017801 | CPRIFP MARÍA AUXILIADORA | IA, UNA TIC PARA EL DESARROLLO DE NUESTRA LABOR DOCENTE |
| 24010077 | CEIP TREPALIO | TREPALIO, UN COLE DE CINE |
| 34003804 | CRA CAMPOS DE CASTILLA | EduCRAción EMOCIONAL POR UNA ESCUELA SALUDABLE |
| 34001650 | COLEGIO BLANCA DE CASTILLA | CRECIENDO CON ESTRATEGIAS: INNOVACIÓN, BIENESTAR Y MOTIVACIÓN EN EL AULA |
| 34000980 | CEIP VEGARREDONDA | DE AYER Y DE HOY |
| 34007159 | IES GUARDO | HILANDO FINO |
| 37006038 | CEIP FÉLIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE | RADIO FÉLIX |
| 37002227 | IES FRAY DIEGO TADEO | MEJORA DE LAS DESTREZAS BÁSICAS |
| 37009283 | IES CALISTO Y MELIBEA | GUIONES EN EL AIRE |
| 37005678 | COLEGIO PADRES TRINITARIOS | ODS. 17 FORMAS DE SER SOSTENIBLES |
| 37005733 | COLEGIO SALESIANO SAN JOSÉ SALAMANCA | EDUCAR CONCIENCIAS SIN PERDER ESENCIA |
| 37000981 | COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CASTAÑAR | PLAN DE MEJORA DE LA ATENCIÓN, LA CONCENTRACIÓN Y LA COMPRENSIÓN LECTORA |
| 40004865 | CRA EL OLMAR | TRANSFORMANDO ESPACIOS EDUCATIVOS |
| 40004907 | CRA EL PIZARRAL | PROYECTO PAM (EL PATIO UN AULA MÁS) Y OTROS ESPACIOS DE APRENDIZAJE |
| 42002744 | IES VIRGEN DEL ESPINO | DESARROLLO SOSTENIBLE: UN RETO PARA CONSEGUIR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD |
| 42002631 | COLEGIO SANTA TERESA DE JESÚS | ABUE-LEO |
| 42002732 | EASD SORIA | PROMOCIÓN DE LA EASD SORIA EN REDES SOCIALES, WEB, ACTOS PRESENCIALES ABIERTOS Y OTROS MEDIOS |
| 42004030 | CEPA EL CAMINO | LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EL CEPA EL CAMINO |
| 42003451 | CEIP INFANTES DE LARA | ¿COEDUCACIÓN E IGUALDAD, EL ROL DE NUESTRA ESCUELA EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA SOCIEDAD? |
| 42003839 | CRA TIERRAS DE BERLANGA | ORDENAR PARA ENCONTRAR |
| 42002690 | IES ANTONIO MACHADO | INTEGRACIÓN EN EL AULA DE LA IMPRESIÓN 3D COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE |
| 47007291 | IES JUANA I DE CASTILLA | JUANA SOSTENIBLE: EducadODS |
| 47004937 | CPRFP GREGORIO FERNÁNDEZ | ME CUIDIO, TE CUIDO, NOS CUIDAMOS |
| 47007197 | IES CONDE LUCANOR | LAS AVES DEL CONDE LUCANOR: VOLANDO POR UN ENTORNO MÁS SOSTENIBLE Y LA CONVIVENCIA ESCOLAR |
| 47002904 | CEIP PINODUERO | PROYECTOS STEAM COMO MODELO DE INTERDISCIPLINARIEDAD E INNOVACIÓN EN EL CENTRO |
| 49005830 | COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROCÍO | APRENDIZAJE Y SERVICIO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ALUMNO |
| 49006019 | IES UNIVERSIDAD LABORAL | RENATURALÍZATE 24-2025 |
| 49006007 | IES MARÍA DE MOLINA | EDUCACIÓN QUE CURA |
| 49005490 | CEIP OBISPO NIETO | CONTINUAMOS CON DIVERPATIOS OBN |
| 49005908 | COLEGIO SANTÍSIMA TRINIDAD | INNOVACIÓN E INCLUSIÓN |
| 49006433 | ESCUELA DE ARTE Y SUPERIOR DE DISEÑO | IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN LA GESTIÓN Y PROCESOS EDUCATIVOS DEL CENTRO |
| 49004497 | CEIP MAGDALENA DE ULLOA | MEJORA DE LA CONVIVENCIA EN EL CEIP MAGDALENA DE ULLOA |


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