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Un año más con recortes
Horarios: Lo que debes saber de tu jornada de trabajo
Indignaos. ¿Hay motivo… para la esperanza?
Libros de texto y libertad de cátedra
Melilla | Secundaria y Técnicos de FP varias especialidades
STECyL-i exige a Lucas una Mesa Sectorial para negociar la reducción del horario lectivo del profesorado en CyL
STECyL-i exige negociación reducción horario lectivo
STECyL-i exige a la Consejería de Educación que convoque la Mesa Sectorial para dar comienzo a la negociación sobre la reducción del horario lectivo del profesorado de Castilla y León.
Adjudicación Vacantes Interinidades Profesorado Artes Plásticas y Diseño (Estudios Superiores). Curso 19-20
Horarios por encima de la ley
¿MARGEN para implantar PROGRESIVAMENTE las 35 horas lectivas?
La escuela concertada halla en el bachillerato una vía de subvención
Los centros privados buscan subvencionarse con el bachillerato. Hay autonomías que quieren concertar al estar las competencias educativas transferidas.
Educación.- Libertad, igualdad, y fraternidad
45 Premios a los Mejores Planes de Lectura de Centro 18-19
Profesorado y Centros de Alumnado en Prácticas
Interinidades Exterior | Argentina Secundaria
Profesorado interino en programas educativos en el exterior. Argentina. Convocatoria 2020 Plazo: hasta el 16 de septiembre de 2019 a las 17:30
Inicio de curso escolar: acuerdos, negociación e inversión
Stecyl pide «altura de miras» para buscar el consenso sobre las políticas educativas
Políticas neoliberales y experimentos educativos
Regulación prácticas Aprobados Oposiciones Maestros 2019
Treinta nuevas titulaciones universitarias en Castilla y León
Aprendiendo a ser sostenibles
La libertad educativa de las familias: una excusa de la derecha para perpetuar la desigualdad social
Nuevos Currículo títulos FP, Técnico Superior, Técnico y Profesional Básico
La universidad para mayores, clave para tener un envejecimiento activo y saludable
Objetivo 4. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos.
La escuela pública sobrevive en la España vaciada mientras la privatización avanza en la rica
«Los docentes quieren cambiar, pero luego llegan a los centros y solo tienen papeleos que hacer»
Entrevista a Juanjo Vergara. Maestro y profesor de instituto.