Comunicados
Los sindicatos cargan contra la Junta por su apuesta por los centros privados para el ciclo de 0 a 3 años
Una educación pública y gratuita de cero a tres años han exigido este jueves por la tarde los cinco sindicatos representados en la Mesa Sectorial de Educación (STECyL-i, ANPE, CSIF, CC.00 y UGT) durante...
Por una Escuela Infantil de 0 a 3 años en Centros Públicos. Concentración Consejería de Educación 10 de marzo 17:30h.
Los sindicatos cargan contra la Junta por su apuesta por los centros privados para el ciclo de 0 a 3 años Una educación pública y gratuita de cero a tres años han exigido este...
Charla online abierta y gratuita. Oposiciones Maestros/as CyL 2022
Canal Youtube: https://youtu.be/7noZU0N7dgc ZOOM: https://us06web.zoom.us/j/81595615219?pwd=RGx2MllUd1hzWjEwTWl4SDMvZ28yQT09 ID de reunión: 815 9561 5219 Código de acceso: 039744
Denuncian la escasez de plazas públicas de 0 a 3 años
Plaformas en defensa de la escuela pública acusan a la Junta de actuar como un "caballo de Troya" al servicio de la concertada con la gratuidad de 0 a 3 años Diversos colectivos autonómicos...
La privatización de la educación en Castilla y León
La privatización de la educación en Castilla y León La gratuidad de la educación de 0 a 3 años satisface una antigua reivindicación de muchos colectivos sociales, sindicatos y asociaciones de familias. Con ello,...
8 de marzo de 2022 | Manifiesto y Propuestas didácticas
COMUNICADO STECyL-i. 8 DE MARZO. DERECHOS PARA TODAS TODOS LOS DÍAS. Una vez más este 8 de marzo desde STECyL-i reivindicamos el papel que las mujeres tienen en la sociedad. El feminismo es la bandera...
El STE de Salamanca exige a la Junta que apueste por la Educación Pública
[pdf]https://stecyl.net/wp-content/uploads/2022/02/Centros_Oferta_2-3_provincias_SA.pdf[/pdf]
La Federación de STECyL-i realiza Pleno el sábado 5 de marzo
Los representantes de los diferentes sindicatos de STEs de Castilla y León celebran el sábado 5 de marzo el Pleno ordinario, de forma telemática, donde se ha hecho un análisis, debate y toma de...
STECyL-i denuncia el modelo de implantación gratuita de las aulas de 2 a 3 años
STECyL-i denuncia que el modelo de implantación gratuita de las aulas de 2 años supone una agresión y menosprecio a la Escuela pública por parte de la Consejería de Educación, quien debería defenderla, y...
La Consejería de Educación vuelve a favorecer a lo privado
La Junta de Personal Docente no universitario de Soria denuncia manifiesta su rechazo por el reparto de plazas gratuitas en el tercer curso de Educación Infantil en la provincia Nuria García Moreno, presidenta Junta...
Exigen que las plazas de Infantil de 0 a 3 años se dediquen a la enseñanza pública. Solo 10 colegios públicos tendrán plazas gratuitas
La Junta de personal docente reclama además que "en todos" los colegios públicos exista un aula de 2–3 años, atendiendo el mandato de la Lomloe Junta de Personal Docente de Segovia La Junta de personal...
Actualización de los protocolos de organización de los centros docentes, los servicios complementarios y las actividades extraescolares (Versión 11-2-22)
PROTOCOLO DE ORGANIZACIÓN Y PREVENCIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN PARA EL CURSO ESCOLAR 2021/2022 (Versión 11 de febrero de 2022) 20220211. Actualización Protocolo de Organizacion y Prevencion Centros 21-22 [pdf]https://stecyl.net/wp-content/uploads/2022/02/20220211.-Actualizacion-Protocolo-de-Organizacion-y-Prevencion-Centros-21-22.pdf[/pdf]...
Se publican las características, diseño, contenido, fechas realización y revisión de calificaciones de la Prueba de Evaluación de Bachillerato de Acceso a la Universidad -EBAU- 2021-2022.
La implantación de las modificaciones previstas en la nueva ley educativa -LOMLOE- sobre el acceso y admisión a la universidad no se aplicarán hasta el curso 22-23, cuando se implante el segundo curso de bachillerato, según...
El Ministerio de Educación debe dejar de dar la espalda al profesorado
EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEBE DEJAR DE DAR LA ESPALDA AL PROFESORADO Entre las 24 medidas para la mejora de la profesión docente, ni una sola supone un avance en los derechos del profesorado,...
Estudio de las necesidades de inclusión educativa en los Centros Docentes
COLABORACIÓN PARA LA REALIZACION DE UN ESTUDIO DE LAS NECESIDADES DE INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LOS CENTROS DOCENTES DE CASTILLA Y LEÓN Desde el Sindicato SteCyl estamos realizando un estudio de las necesidades relacionadas con...
Disminuye el número de aulas confinadas, pero aumenta el número de personas contagiadas entre el alumnado y los trabajadores docentes.
287 aulas han iniciado cuarentena en los últimos siete días en Castilla y León Ligero descenso de aulas confinadas y aumento del número de personas contagiadas con respecto a la semana anterior: Aulas de...
El Ministerio de Educación presenta el documento base para un Estatuto Docente. STEs pide que se dignifique al profesorado y su labor
El ministerio de educación ha presentado hoy el documento base para un estatuto docente "No hay ninguna propuesta de recuperación de derechos laborales ni mejoras", señala el responsable del Área de Política Educativa de...
24 ENERO: Día Internacional de la Educación «Cambiar el rumbo, transformar la educación»
La Asamblea General de las Naciones Unidas, celebrada el 3 de diciembre de 2018, proclamó el 24 de enero el Día Internacional de la Educación con el objetivo de celebrar el gran papel que...
Stele exige que las bajas por covid en el profesorado se cubran rápidamente
Los centros educativos ven como no pueden ofertar la educación con la calidad deseada al aumentar significativamente el número de bajas del profesorado y el de ausencias del alumnado. Se necesita personal contratado que...
Novedades oposiciones cuerpos docentes 2022
Debido al retraso en la publicación del nuevo real decreto de acceso por parte del Ministerio de Educación que desarrolla la Ley 20/2021 de 28 de diciembre de medidas urgentes para la reducción de...
El Ministerio de Educación continúa discriminando al Profesorado técnico de Formación Profesional, un año después de aprobada la LOMLOE
Un año después de aprobada la LOMLOE, a pesar de lo que establece esta ley orgánica, nadie ha podido acceder al grupo A1 y sigue pesando sobre este colectivo la amenaza de fragmentación en...
Es necesario introducir nuevas medidas ante la actual situación de crisis pandémica
EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS NO PUEDEN PONER EN JUEGO LA SALUD DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA La vuelta a las clases tras el periodo vacacional navideño está suponiendo una prueba especialmente...
Presentación del Calendario coeducativo Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo 2022
Presentación Calendario coeducativo "Tiempo de mujeres, mujeres en el tiempo" MUJERES EN EL CINE 2022 13 de enero -jueves- 18:00h. Sede Universitaria de la Universidad de Alicante -UA- C/Ramón y Cajal, 4 Enlace: https://si.ua.es/es/videostreaming/sede.html...
Cambio en el protocolo: las aulas de Infantil y Primaria solo se cerrarán cuando haya un brote con cinco o más positivos o una afectación del 20% del alumnado
STECyL-i no comparte esta extraña decisión que pretende dar normalidad a los centros escolares y evitar el cierre de aulas. Más que una medida sanitaria parece una medida de guardería. Continuarán asistiendo a clase...
STECyL: «Sería conveniente hacer cribados masivos antes de empezar el cole”
Según el sindicato educativo STECyL, en los primeros días de la vuelta se descubrirá que "algunos chavales vienen contagiados” El sindicato pide, además de los criados masivos, que se repartan mascarillas FFP2 a profesorado,...
Las administraciones se reunen ante el regreso a las aulas. STEs pide protocolos seguros
Los ministerios de Educación, Sanidad y tambien Universidades, junto con las Comunidades Autónomas, se reunen el martes 4 para analizar el regreso a las aulas tras la Navidad. STE Zamora pide protocolos seguros para...
El 2022 en educación: completar el desarrollo de la LOMLOE y publicar la nueva Ley de FP
El 2022 será el año en que la nueva Ley educativa, la LOMLOE, finalice su desarrollo normativo, tras ser aprobada en diciembre de 2020 y también será el año que verá nacer una nueva...
Borrador del Nuevo Real Decreto de Acceso a la Función Pública Docente. Actualizado el 29 de diciembre
El Ministerio nos ha enviado el TERCER BORRADOR DEL NUEVO RD para las Oposiciones docentes. por el que se modifica el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el...
Se aprueba la propuesta de distribución territorial de los créditos destinados al Programa de impulso de escolarización en el primer ciclo de Educación Infantil
Nuevas plazas de titularidad pública, prioritariamente para niñas y niños de 1 y 2 años. Programa de cooperación territorial de impulso de escolarización. Acuerdo de 25 de noviembre de 2021, de la Conferencia Sectorial, por el...